托福聽力備考的幾大要素

1. 讀透聽力原文

每做完一份新托福聽力題目，就把聽力原文拿出來，跟著聽力里面的人反復(fù)朗讀，跟上他們的語速，模仿他們的發(fā)音。然后是作標記：1 把其中經(jīng)常聽不清的地方標出來，反復(fù)跟讀，2 把get, go, take等萬能詞的詞組標起來，多多記憶，一方面可以排除聽力障礙，一方面可以為作文所用 3 標出指示詞，如表示原因的詞，表示轉(zhuǎn)折的詞等等，讓自己形成習慣，對這些詞敏感起來，因為題目往往設(shè)置在這種地方。

2. 做題時，無論多自信，一定要細心

托福聽力和閱讀的問題和選項的設(shè)置，有一個很大的特點：迷惑性很強!主要體現(xiàn)在把錯誤選項設(shè)置得跟原文很像，而正確選項則用另一種形式來表達，所以如果不經(jīng)過分析，很容易有聽懂看懂就是選不對的情況。

3. 多做上機的模擬練習

在計算機顯示器上做題跟在書上做很不一樣，四個部分都是，所以在考試前多做幾份上機的模擬題熟悉一下很有用。想掌握更多的托福聽力詞匯，請聯(lián)系小編！

4. 筆記

筆記要有條理，用熟悉的符號，其中最常用的，如表原因，轉(zhuǎn)折，正面評價，負面評價等這些聽力中的重點考點，自己要準備一系列又簡單自己又熟悉的符號，可以省不少時間，回答問題時，自己也容易看懂自己的筆記，做筆記就是有個平衡：詳細可讀性強，但又要省時間!

5. 心態(tài)

因為聽力的量大，速度快，稍不留神就把重要信息聽漏了，所以要保持高度集中的狀態(tài)，但是剛開始練習的時候，總是會走神，怎么辦呢?每聽到一種科目的文章，就想像自己是那個專業(yè)的學生，聽到美術(shù)方面的就想像自己是美術(shù)系的學生，聽到地理方面的，就想像自己是地理系的學生。

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