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雅思口語(yǔ)6分是個(gè)坎!怎么突破-----詞匯篇

關(guān)鍵字  雅思口語(yǔ) 口語(yǔ)6分 口語(yǔ)評(píng)分 詞匯
2017-03-30 來(lái)源:互聯(lián)網(wǎng) 作者: 新通小編 閱讀量: 手機(jī)閱讀
摘要

隨著出國(guó)留學(xué)的趨勢(shì)愈加明顯,每所學(xué)校的“門(mén)檻”也越來(lái)越明顯一致化,想要去一所好大學(xué),大多數(shù)的學(xué)校都會(huì)有總分6分及其以上的要求。接下來(lái),我們將從詞匯方向來(lái)看,如何攻克6分大關(guān)。

隨著出國(guó)留學(xué)的趨勢(shì)愈加明顯,每所學(xué)校的“門(mén)檻”也越來(lái)越明顯一致化,想要去一所好大學(xué),大多數(shù)的學(xué)校都會(huì)有總分6分及其以上的要求。如果考生想要拿到總分6分的成績(jī),保險(xiǎn)起見(jiàn),那么口語(yǔ)單項(xiàng)最好也能拿到6分的成績(jī)。

然而平均來(lái)說(shuō),15%-20%的考生口語(yǔ)得分低于5分;60%的考生得分為5分;15%-20%的考生得分為6分;不到5%的考生能得到7分;非常少的考生得到8或者9分。

由此我們可以推知,中國(guó)考生口語(yǔ)考5分很容易,想要考到6分以上就明顯有一定的困難了。在這樣的情況下,口語(yǔ)無(wú)疑就成了考生奔赴總分6分途中“拖后腿”的科目了。那么如何能夠口語(yǔ)攻克6分大關(guān)呢?

所謂“知己知彼方能百戰(zhàn)不殆”,不同于聽(tīng)力和閱讀的標(biāo)準(zhǔn)答案,口語(yǔ)單項(xiàng)也有四個(gè)方面的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):發(fā)音,詞匯,語(yǔ)法以及流利度。就像算總分一樣,口語(yǔ)單項(xiàng)的分?jǐn)?shù)也是由這四個(gè)方面的成績(jī)總和平均而來(lái)。想要口語(yǔ)6分,也要確保四個(gè)評(píng)分方向的成績(jī)可以拿到6分。接下來(lái),我們將從詞匯方向來(lái)看,如何攻克6分大關(guān)。 >>雅思口語(yǔ)快速提升咨詢(xún)

1. 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

很多人甚至考官都稱(chēng)這部分為“詞匯”分,其實(shí)是對(duì)該項(xiàng)分?jǐn)?shù)的評(píng)定存在了一定的誤解。經(jīng)常有考生會(huì)問(wèn):“我需要多大的詞匯量詞匯分才能拿到6分以上呢?”其實(shí)這一個(gè)問(wèn)題幾乎無(wú)法回答,因?yàn)?ldquo;詞匯”分的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)并不是根據(jù)詞匯量的大小來(lái)衡量的。有關(guān)“詞匯”部分的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是根據(jù)考生所使用的詞匯類(lèi)型以及如何使用來(lái)確定的。

該部分的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)語(yǔ)言特征的要求包括:

l 使用非常用詞匯的能力

l 習(xí)語(yǔ)的使用

l 釋義(解釋考生不知道的詞語(yǔ))

l 談?wù)撃吧?huà)題的能力

l 準(zhǔn)確用詞達(dá)義的能力

語(yǔ)言符合以下特征的考生在這個(gè)部分可以得6分:

l 能夠使用詞匯詳細(xì)地表述大多數(shù)話(huà)題。

l 能夠使用其他詞來(lái)解釋陌生詞匯。

l 不會(huì)因錯(cuò)誤地使用詞匯而使句意不清楚。

“詞匯”部分得6分并不難?傮w來(lái)說(shuō),中國(guó)考生在此部分較為容易得到6分。拿大學(xué)生來(lái)講,因?yàn)榻?jīng)過(guò)近八年的英語(yǔ)學(xué)習(xí),大多數(shù)的考生通常掌握了大量的英語(yǔ)詞匯,并且對(duì)于大多數(shù)話(huà)題的詞匯也會(huì)分類(lèi)進(jìn)行充足的準(zhǔn)備。但是考生也需要注意,口語(yǔ)不同于寫(xiě)作,沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間去思索替換詞匯。如果不能立刻解釋陌生詞匯,可能會(huì)使分?jǐn)?shù)降低一個(gè)檔次。

2. 積累同義詞,進(jìn)行同義詞替換

通過(guò)以上評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)可以看出,“詞匯”分想要提升,必須具備使用非常用詞匯的能力。而考生在考試過(guò)程中,由于過(guò)于緊張,張口說(shuō)出來(lái)的詞匯往往是從開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)就接觸的最簡(jiǎn)單的詞匯,因?yàn)檫@些詞匯已經(jīng)在腦海里扎根,根深蒂固,幾乎可以不假思索地脫口而出。比如,“許多”,大多數(shù)考生的第一反應(yīng)會(huì)是“lots of”,“不同種類(lèi)”會(huì)是“kinds of”。然而此類(lèi)詞匯在評(píng)分中根本不會(huì)占任何優(yōu)勢(shì),因?yàn)檫@類(lèi)單詞都太“弱”了。

想要詞匯變“強(qiáng)”,就必須積累同義詞,在表達(dá)過(guò)程中進(jìn)行同義詞替換,尤其是形容詞的同義詞替換。以下表格中呈現(xiàn)的就是一些常見(jiàn)的同義詞,供大家參考。

3. 善用成語(yǔ)

既然口語(yǔ)總分是從四個(gè)方面來(lái)評(píng)定的,詞匯又是中國(guó)考生比較容易拿分的一個(gè)方向,為了確?偡帜玫嚼硐氲姆?jǐn)?shù),那么考生可以在“詞匯”方面多下功夫,爭(zhēng)取拿高分。這就要求一些復(fù)雜的詞匯技能,其中之一就是要使用成語(yǔ)。成語(yǔ)涵蓋很多方面,包括俚語(yǔ)、諺語(yǔ)和動(dòng)詞短語(yǔ)。

如果考生覺(jué)得單獨(dú)背俚語(yǔ)和諺語(yǔ)會(huì)花費(fèi)太多的精力,那么也可以注意一下,在成語(yǔ)里面有一項(xiàng)日常常用的動(dòng)詞短語(yǔ)。也就是說(shuō)如果在口語(yǔ)考試過(guò)程中,考生可以頻繁地使用動(dòng)詞短語(yǔ)的話(huà),也是一個(gè)高分的傾向,因?yàn)樗阍诹顺烧Z(yǔ)里面。

比如,當(dāng)考生想要表達(dá)“決定”的時(shí)候,大多數(shù)考生會(huì)想到的是“decide”這一詞。那么這樣一個(gè)詞的用法,只能算在低分檔中。想要分?jǐn)?shù)有所提升,我們可以借助不同詞性的短語(yǔ),如“make a decision”。這個(gè)詞組的用法,也會(huì)比單獨(dú)一個(gè)動(dòng)詞的用法好很多。

然而,最拿分的一種用法就是純粹的動(dòng)詞短語(yǔ)“make up one’s mind”,這種有引申含義的動(dòng)詞短語(yǔ),和習(xí)語(yǔ)的效果相當(dāng),是考生需要多去積累的。

以下為一些口語(yǔ)中常用的成語(yǔ),供大家參考:

the in thing = at the height of fashion= fashionable

up-to-the-minute = the most recent

off by heart = remember 100%

off the top of one’s head = without any help

come down like a ton of bricks = punish severely

run of the mill = average

set sb. back = cost sb. an amount of money

own flesh and blood = family

a sounding board = a good person to talk to

in high spirits = happy

考生在準(zhǔn)備考試的時(shí)候,最忌諱的就是死記硬背詞匯,擴(kuò)大詞匯量也是有一定的技巧,比如記同義詞及不同的詞性。除此之外,一定要活學(xué)活用,如果背了單詞及成語(yǔ),不去用就永遠(yuǎn)都記不住。在日常練習(xí)的過(guò)程中,可以把剛記的詞匯融入到自己的口語(yǔ)表達(dá)中,多去重復(fù)幾次,下次自然而然就直接替換成了非常用詞匯了,對(duì)考生的“詞匯”分非常有幫助。 >>更多雅思口語(yǔ)技巧咨詢(xún)

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