院校晉級(jí) UCL預(yù)科到牛津大學(xué)本碩連讀
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錄取信息錄取評估>>>
- 姓名：王同學(xué)
- 申請學(xué)歷：
- 錄取時(shí)間：
- 主錄取院校： 倫敦大學(xué)學(xué)院(University College London)
- 其他錄取學(xué)校：
- 錄取專業(yè)：數(shù)學(xué)
- 獎(jiǎng)學(xué)金情況：0
背景信息錄取評估>>>
- 畢業(yè)/在讀學(xué)校：浙江省杭州第二中學(xué)
- 就讀專業(yè)：理科
- 成績情況：80左右
- 語言情況：雅思6.5分
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案例分析錄取評估>>>
 | 當(dāng)明星學(xué)子遇上明星顧問，將擦出怎樣的火花？王同學(xué)成績優(yōu)異，高考成績超過浙江大學(xué)分?jǐn)?shù)線。即便如此，學(xué)霸之路永無止境：在新通留學(xué)歐亞資深顧問楊娟老師的鼓勵(lì)和幫助下，他申請到了全國只有10%的學(xué)生能申到的UCL倫敦大學(xué)學(xué)院預(yù)科；前不久再次將“傳奇”書寫——獲得英國牛津大學(xué)本碩連讀offer。 向來果敢、有膽略的楊老師為王同學(xué)制定的方案是“無保底，直接沖刺UCL倫敦大學(xué)學(xué)院預(yù)科”。在申請時(shí)間緊急的情況下，有條不紊地為王同學(xué)安排申請進(jìn)度，并爭取到UCL在中國唯一的一次筆試機(jī)會(huì)。 在獲得UCL預(yù)科錄取后，楊老師對王同學(xué)提出了更高的要求，目標(biāo)直指牛津劍橋。如今，讓我們祝賀王同學(xué)，并期待牛津大學(xué)正式錄取通知盡早到達(dá)！ | ||
| 新通留學(xué)歐亞資深顧問楊娟 | 我要預(yù)約 | GPA計(jì)算 | 免費(fèi)咨詢熱線 400-618-8866 |
2015年新年伊始，這個(gè)下午原本很平常，卻被一條家長短信“攪亂”了。
新通留學(xué)城東中心英國留學(xué)海歸資深顧問楊娟老師收到了一位學(xué)生家長發(fā)來的短信：
“楊老師好，告訴你一個(gè)好消息，孩子收到了牛津大學(xué)發(fā)給的預(yù)錄取通知了。很感謝楊老師和你們團(tuán)隊(duì)在孩子留學(xué)事情上付出的努力。當(dāng)時(shí)找到楊老師作為留學(xué)顧問是對了，整個(gè)團(tuán)隊(duì)也都很敬業(yè)，雖然時(shí)間安排很緊張，但是也沒有怕困難。太感謝你們了，所以好消息馬上分享給你。”
發(fā)件人是去年成行英國不久的王同學(xué)的媽媽。
“學(xué)霸”之路 永無止境
牛津大學(xué)offer（瓦德漢學(xué)院（Wadham College）為牛津大學(xué)的學(xué)院之一）
在國內(nèi)，王同學(xué)已經(jīng)是親朋好友、老師同學(xué)眼中的“明星學(xué)子”——就讀于浙江省杭州第二中學(xué)，擅長理工科，高中成績優(yōu)異，高考成績超過浙大分?jǐn)?shù)線。
可即便這樣，他仍沒有滿足。
確定了出國留學(xué)后，在楊娟老師的鼓勵(lì)和幫助下，王同學(xué)申請到了全國只有10%的學(xué)生能申到的UCL倫敦大學(xué)學(xué)院預(yù)科；前不久他再次將“傳奇”書寫——獲得英國牛津大學(xué)本碩連讀的offer。
“英國的牛津劍橋只有10%的UCL預(yù)科學(xué)生能申請到。”楊老師說，“正是因?yàn)閷W(xué)校牛，所以一般來說，牛津劍橋并不承認(rèn)預(yù)科成績，只接受英國高中的高考成績進(jìn)入本科�！�
牛津大學(xué)三部曲
PART 1.無保底 直接沖刺UCL倫敦大學(xué)學(xué)院預(yù)科
楊老師辦事風(fēng)格向來果敢、有膽略，尤其在幫助學(xué)生沖刺院校時(shí)有獨(dú)到的一套方式，要求嚴(yán)厲卻不失親切，讓學(xué)生無法辯駁。
在綜合分析了學(xué)生的實(shí)際情況后，楊老師認(rèn)為，學(xué)生的高考成績已經(jīng)能夠進(jìn)入浙江大學(xué)，獲得UCL的錄取基本不成問題。
因此，楊老師幫學(xué)生做出了大膽的決定：將申請方案定在了UCL倫敦大學(xué)學(xué)院，原本考慮用于保底的華威大學(xué)沒有進(jìn)行申請。另一方面，楊老師也是期望能鞭策學(xué)生向更高的目標(biāo)發(fā)展，在學(xué)校要求的考試中取得高分。
PART 2.打破時(shí)間的“魔咒”：雅思、申請、筆試件件不落
“UCL預(yù)科申請?jiān)诖文?月截止，而王同學(xué)是12月才開始著手準(zhǔn)備申請，時(shí)間較晚；加上英語程度較弱，雅思未知，更給申請帶來了很大的不確定性�！睏罾蠋熆陀^分析道。
然而，在時(shí)間非常緊張的情況下，楊老師果斷著手幫助學(xué)生制定了語言培訓(xùn)計(jì)劃、安排UCL入學(xué)申請所需要進(jìn)行的數(shù)學(xué)+物理或化學(xué)的筆試輔導(dǎo)等，并第一時(shí)間聯(lián)系學(xué)校，懇切希望校方能允許學(xué)生先遞申請?jiān)傺a(bǔ)交雅思，盡量為學(xué)生爭取準(zhǔn)備時(shí)間。同時(shí)，楊老師還積極幫王同學(xué)安排參加UCL在中國唯一的一次筆試機(jī)會(huì)。
PART 3.告訴自己：你是屬于牛津大學(xué)的！
王同學(xué)是在今年1月初收到牛津大學(xué)的預(yù)錄取通知的。這意味著，如果能突破接下去雅思每門單項(xiàng)達(dá)到7分的關(guān)卡，今年9月就能順利成為牛津大學(xué)的學(xué)生。
原來UCL的錄取僅僅是開始。
當(dāng)初，雖然只有2個(gè)月的時(shí)間準(zhǔn)備申請，但是僅僅1個(gè)月時(shí)間，在楊老師的“敦促”和學(xué)生、家長的三方努力下，王同學(xué)不僅獲得雅思6.5分，并且在校方的筆試面試中表現(xiàn)不俗，順利如愿獲得錄取。
在獲得UCL的錄取后，楊老師卻對學(xué)生提出了更高的要求，將本科目標(biāo)放在牛津、劍橋的高度，對學(xué)生申請時(shí)的PS寫作和推薦信寫作做出了中肯的建議，鼓勵(lì)學(xué)生不論是在語言還是專業(yè)方向上都做好充分準(zhǔn)備�！耙�?yàn)橐勒諏W(xué)生的成績，從UCL倫敦大學(xué)學(xué)院預(yù)科進(jìn)入本校的本科難度不大，如果在國外仍繼續(xù)學(xué)習(xí)努力，完全有希望進(jìn)入更好的大學(xué)。”
一起期待王同學(xué)的牛津大學(xué)正式錄取通知盡早抵達(dá)！加油！
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