非藝術(shù)生獲金斯頓大學(xué)空間設(shè)計offer！
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錄取信息錄取評估>>>
- 姓名：姜同學(xué)
- 申請學(xué)歷：
- 錄取時間：
- 主錄取院校： 金斯頓大學(xué)(Kingston University)
- 其他錄取學(xué)校： 曼徹斯特城市大學(xué)(Manchester Metropolitian University)
- 錄取專業(yè)：室內(nèi)設(shè)計
- 獎學(xué)金情況：無
背景信息錄取評估>>>
- 畢業(yè)/在讀學(xué)校：大連海洋大學(xué)
- 就讀專業(yè)：室內(nèi)與空間設(shè)計
- 成績情況：81分左右
- 語言情況：IELTS6（聽力：6.5，閱讀：6，寫作：5.5， 口語：5）
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一、學(xué)生概況介紹
學(xué)生情況：
學(xué)生：J同學(xué)
畢業(yè)學(xué)校：大連海洋大學(xué)
成績情況: 81分左右
國內(nèi)專業(yè): 室內(nèi)與空間設(shè)計
語言情況: 雅思6（聽力：6.5，閱讀：6，寫作：5.5， 口語：5）
院校錄取情況：
Kingston University London(金斯頓大學(xué)) 室內(nèi)設(shè)計 錄取
Nottingham Trent University(諾丁漢特倫特大學(xué)) 室內(nèi)設(shè)計 錄取
Manchester Metropolitian University(曼徹斯特城市大學(xué)) 錄取
（金斯頓大學(xué)）
二、崔崇巍老師對學(xué)生申請情況的專業(yè)分析：
優(yōu)勢分析：
1、非常努力，非常配合我們的工作，及時將所有的作品集和研究生需要的材料準備好
劣勢分析：
1、學(xué)生沒有學(xué)過太多的繪畫基礎(chǔ)
2、學(xué)生的成績也是一般，屬于可以申請但是剛剛達標的情況。
申請過程：
非211非藝術(shù)專業(yè)生的藝術(shù)夢想
J同學(xué)是一個普通的學(xué)生，但是從小就有一個藝術(shù)的夢想，所以學(xué)生一直很努力，經(jīng)常為了一個設(shè)計的思維和理念忙到通宵。當她覺得應(yīng)該接受更好的教育的時候他想到了留學(xué)，學(xué)生一開始是打算申請澳大利亞的，但是再和學(xué)生溝通了具體申請學(xué)校需要的作品集和學(xué)生目前能申請到的學(xué)校后，學(xué)生就再不接聽電話了，和學(xué)生QQ上聯(lián)系的時候，才得知學(xué)生爸爸的同學(xué)在澳大利亞，要給學(xué)生申請學(xué)校，爸爸比較相信自己的同學(xué)，就這樣沒有了聯(lián)系。時間到了2014年的9月，在所有學(xué)生都已經(jīng)開始申請了的時候，學(xué)生主動從ＱＱ上聯(lián)系崔老師，說現(xiàn)在還考慮申請英國的學(xué)校，主動表示近期就可以開始簽約和辦理。就這樣，J同學(xué)的藝術(shù)留學(xué)夢想開始邁出了第一步。
夢想，就是不放棄的堅持
雖然學(xué)生正式準備的時間已經(jīng)不早了，加之藝術(shù)專業(yè)文書的特別準備，所以整個申請的節(jié)奏就顯得非常的緊張。但是學(xué)生的夢想十分確定，并且十分努力的為夢想準備，為了這份堅持，為了不耽誤學(xué)生的夢想，讓學(xué)生的申請能夠在第一時間進入學(xué)校，我們的文案老師無論加班到多晚，都要把J學(xué)生的事情放到第一位，目標就是讓學(xué)生順利申請到心中的學(xué)校。
專家點評：
藝術(shù)類院校往往不像綜合大學(xué)那樣名聲在外，申請時要按專業(yè)排名極其在業(yè)內(nèi)的口碑來選擇學(xué)校。學(xué)校在招生的時候比較注重申請者的個人作品，因為這是申請者學(xué)術(shù)成績最有力的證明。因此，申請者要特別注意在這個方面的準備。
三、offer展示
（金斯頓大學(xué)）
（諾丁漢大學(xué)offer）
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