藝術(shù)轉(zhuǎn)管理獲錄前30密歇根安娜堡分校
上完大學(xué)才發(fā)現(xiàn),本科的專業(yè)不是我喜愛的,讀碩士,我想在選擇一次。即便專業(yè)跨度太過巨大,我也想放手一搏!這個(gè)案例希望能給到大家勇敢最求夢(mèng)想的勇氣!
錄取信息錄取評(píng)估>>>
- 姓名:J同學(xué)
- 申請(qǐng)學(xué)歷:碩士
- 錄取時(shí)間:2017.4
- 主錄取院校: 密歇根大學(xué)安娜堡分校
- 其他錄取學(xué)校:
- 錄取專業(yè):體育管理
- 獎(jiǎng)學(xué)金情況:無
背景信息錄取評(píng)估>>>
- 畢業(yè)/在讀學(xué)校:北京某211、985院校
- 就讀專業(yè):工業(yè)設(shè)計(jì)
- 成績(jī)情況:3.64
- 語言情況:97
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案例分析錄取評(píng)估>>>
最求夢(mèng)想的跨專業(yè)選擇
學(xué)生的專業(yè)是工業(yè)設(shè)計(jì),之所以選這個(gè)專業(yè)是因?yàn)榘职质枪I(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的,受家里人影響,但是到了大學(xué)以后發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己的愛好并不在設(shè)計(jì)這一塊,而是體育方面,學(xué)生是學(xué);@球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng),做過游泳教練,還踢足球,夢(mèng)想就是將來進(jìn)NBA做個(gè)經(jīng)紀(jì)人或者體育管理的工作;所以學(xué)生下定決心不再做工業(yè)設(shè)計(jì),轉(zhuǎn)而申請(qǐng)自己喜歡的體育管理專業(yè);雖然跨度很大,但是分析完學(xué)生的背景,我和文書老師都覺得學(xué)生可以轉(zhuǎn)成功,她身上很多特質(zhì)非常適合做體育管理方面的工作。
選校思路
學(xué)生最看中的是學(xué)校的項(xiàng)目,其次是地理位置,之后是學(xué)校排名;我給學(xué)生篩選了美國(guó)前100的學(xué)校里面所有有體育管理專業(yè)的學(xué)校,我們一個(gè)一個(gè)進(jìn)行分析,最終確定了8所學(xué)校,從哥大、密歇根安娜堡到加州的大學(xué),每一個(gè)學(xué)校都是學(xué)生想去的。
揚(yáng)長(zhǎng)避短
沒有體育管理相關(guān)的學(xué)術(shù)背景是學(xué)生的一大短板,我們研究每所學(xué)校的申請(qǐng)要求,文書里面詳述學(xué)生的體育管理才能,同時(shí)描述了學(xué)生對(duì)于未來的展望,文書一氣呵成,真誠(chéng)又有料,相信招生官一定很欣賞!
錄取結(jié)果:
密歇根安娜堡分校(專業(yè)前3)
佩伯代因分校發(fā)放約30萬獎(jiǎng)學(xué)金
康涅狄格大學(xué)(學(xué)生很喜歡的一所大學(xué))
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