大齡女新西蘭圓教育夢(mèng) 無(wú)電調(diào)秒拿簽證

大齡留學(xué)只為圓教育夢(mèng) 勇敢追夢(mèng)即刻行動(dòng)!

多年來(lái)，X女士心里的教育夢(mèng)一直未曾磨滅，曾就讀于國(guó)內(nèi)某211師范院校日語(yǔ)專業(yè)的她，畢業(yè)后也曾有過(guò)斷斷續(xù)續(xù)的教育工作經(jīng)歷，即便現(xiàn)在和丈夫一起經(jīng)營(yíng)著一家公司，生活富足，家庭幸福，一切看起來(lái)都在軌道上平穩(wěn)運(yùn)行著，但她還是決定要申請(qǐng)新西蘭教育碩士，勇敢追逐自己的夢(mèng)想。只要開(kāi)始行動(dòng)了，夢(mèng)想都不算晚。

于是，她先是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)了解了新西蘭留學(xué)的相關(guān)信息，然后來(lái)到新通樂(lè)學(xué)城找到了澳洲資深文案顧問(wèn)傅佳軍老師，希望傅老師能更專業(yè)地幫助她來(lái)申請(qǐng)新西蘭教育碩士。在新通學(xué)子中，有不少“大齡學(xué)生”赴新西蘭繼續(xù)求學(xué)的案例，作為有著多年工作經(jīng)驗(yàn)的留學(xué)顧問(wèn)，傅老師很有信心地接下了X女士帶來(lái)的任務(wù)。

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精美文書(shū)揚(yáng)長(zhǎng)避短突顯優(yōu)勢(shì) 流程復(fù)雜考驗(yàn)顧問(wèn)專業(yè)能力

從復(fù)雜的申請(qǐng)過(guò)程中可以看出X女士是個(gè)非常有主見(jiàn)又耐心細(xì)致的人，申請(qǐng)前她便自己準(zhǔn)備了一篇個(gè)人陳述給到了傅佳軍老師，除了在語(yǔ)法和格式上不符合要求之外，可以算是一篇不錯(cuò)的寫作。無(wú)論如何，對(duì)X女士的申請(qǐng)條件進(jìn)行評(píng)估還是非常必要的。首先來(lái)看X女士的硬件條件：雅思成績(jī)較低，本科在校成績(jī)也缺乏競(jìng)爭(zhēng)力，本科院校背景不錯(cuò)，但是X女士畢業(yè)時(shí)沒(méi)有拿到學(xué)位證書(shū)，這樣申請(qǐng)碩士課程有一定的風(fēng)險(xiǎn)會(huì)被學(xué)校拒絕。在軟實(shí)力方面，X女士有教育相關(guān)工作經(jīng)歷，但是斷斷續(xù)續(xù)的，同時(shí)X女士的年齡也是新西蘭留學(xué)申請(qǐng)、簽證申請(qǐng)的風(fēng)險(xiǎn)所在。

針對(duì)X女士的個(gè)人情況，傅老師通過(guò)挖掘她更多的教育背景，工作經(jīng)驗(yàn)的信息進(jìn)行分析后，決定用教育相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)來(lái)彌補(bǔ)沒(méi)有學(xué)位證書(shū)的劣勢(shì)，幫助X女士在個(gè)人簡(jiǎn)歷上清楚地按照時(shí)間線列舉出教育相關(guān)的工作經(jīng)歷，包含職位，工作內(nèi)容等具體信息。

接下來(lái)的重點(diǎn)就是個(gè)人陳述的寫作，傅老師在文書(shū)中著重強(qiáng)調(diào)了X女士對(duì)于教育學(xué)的想法以及學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，對(duì)于大齡還堅(jiān)持讀教育學(xué)的原因進(jìn)行了解釋，同時(shí)對(duì)為何申請(qǐng)?jiān)搶W(xué)校的教育學(xué)專業(yè)進(jìn)行了生動(dòng)的闡釋，接著說(shuō)明了X女士未來(lái)在教育方面的就業(yè)計(jì)劃。

選校方面，傅老師則尊重X女士的想法選定了奧克蘭大學(xué)的教育學(xué)碩士，然而針對(duì)X女士沒(méi)有本科學(xué)位證書(shū)，語(yǔ)言成績(jī)較低的情況，傅老師還幫助她一起選定了奧克蘭理工大學(xué)(ATU)、奧克蘭國(guó)立理工學(xué)院的教育學(xué)碩士同時(shí)進(jìn)行申請(qǐng)。

關(guān)于奧克蘭大學(xué)以及奧克蘭理工大學(xué)(ATU)的專業(yè)問(wèn)題很多，傅佳軍老師花了很多時(shí)間在學(xué)校官網(wǎng)上查詢專業(yè)的信息，然后反饋給X女士，最后師生二人討論出了最佳的申請(qǐng)方案，在第一時(shí)間對(duì)3所院校進(jìn)行了申請(qǐng)材料的遞交。

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隨時(shí)跟進(jìn)申請(qǐng)進(jìn)度主動(dòng)溝通 順利拿下AUToffer和無(wú)電調(diào)簽證

奧克蘭大學(xué)的申請(qǐng)流程相當(dāng)復(fù)雜，申請(qǐng)遞交后仍然后一系列的材料補(bǔ)充以及郵件溝通工作，加之專業(yè)的復(fù)雜性，溝通上困難重重。焦灼之際，奧克蘭理工大學(xué)反而很爽快地給X女士發(fā)來(lái)了有條件錄取通知書(shū)，但是因?yàn)閄女士的雅思成績(jī)沒(méi)有達(dá)到學(xué)校要求的6.5分，最后在傅佳軍老師的幫助下加配了AUT的GIE語(yǔ)言課程， AUT的教育學(xué)專業(yè)的特殊性，無(wú)法配備語(yǔ)言直升班。

而奧克蘭大學(xué)之所以再三猶豫，還是因?yàn)閄女士沒(méi)有本科的學(xué)位證書(shū)，于是拒絕了X女士的碩士課程申請(qǐng)，要求她申請(qǐng)PGC和PGD課程來(lái)銜接碩士課程，在不斷地和學(xué)校的溝通中，傅老師了解到即便是學(xué)生完成了PGC和PGD課程，也要通過(guò)寫論文的方式得到導(dǎo)師的滿意才有可能進(jìn)入碩士課程，風(fēng)險(xiǎn)依然很大。和傅老師溝通后，X女士最終決定了接受奧克蘭理工大學(xué)的offer，看在讀完語(yǔ)言課程后是否有更好的辦法進(jìn)入奧克蘭大學(xué)。

新西蘭的簽證辦理也是非常繁瑣的事情，在傅佳軍老師的幫助下，最終X女士成功跳過(guò)電調(diào)拿到了新西蘭留學(xué)簽證。等到9月份，X女士便都可以搭乘航班飛往新西蘭追尋自己的教育之夢(mèng)，愿勇敢的她能在美麗的新西蘭順利實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

祝一切安好!

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【新西蘭院校最in信息】

奧克蘭理工大學(xué)

奧克蘭理工大學(xué)建成于1895年，原名為奧克蘭理工學(xué)院，2000年1月被新西蘭政府正式授予國(guó)立大學(xué)的地位，從而成為新西蘭第八所國(guó)立大學(xué)，被譽(yù)為新西蘭最年輕、最有活力的大學(xué)，同時(shí)也是新西蘭最大的理工類大學(xué)。

奧克蘭是新西蘭最大的城市，這座人口超過(guò)100萬(wàn)的城市擁有與日本、美國(guó)、澳大利亞和太平洋地區(qū)各國(guó)的直航國(guó)際機(jī)場(chǎng)，以及被稱為新西蘭第一美港的奧克蘭港，是新西蘭名副其實(shí)的金融、貿(mào)易、交通、文化的中心。而奧克蘭理工大學(xué)就坐落在這座富有多元文化色彩且被成為“風(fēng)帆之都”的城市中心，瀕臨優(yōu)良的港口和海灣。奧克蘭氣候溫和宜人，夏天平均氣溫24度，冬天平均氣溫16度。這座交通發(fā)達(dá)，美麗迷人的大都市為學(xué)生提供了一個(gè)充滿生機(jī)的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

奧克蘭理工大學(xué)下設(shè)院系包括文科、商業(yè)、健康研究、科學(xué)和工程等，可以為學(xué)生提供范圍廣泛的證書(shū)、文憑課程，方便學(xué)生就業(yè)，也可以提供學(xué)士學(xué)位及碩士學(xué)位課程。大學(xué)采取小班教學(xué)，平均每班16人，使每個(gè)學(xué)生都能得到很好的照顧。

新通留學(xué)澳新留學(xué)團(tuán)隊(duì)所有顧問(wèn)都持有中澳兩國(guó)官方機(jī)構(gòu)頒發(fā)的留學(xué)專家資格證書(shū)(QEAC),是第一批獲得使用澳洲電子簽證(E-VISA)的特權(quán)機(jī)構(gòu)，簽證周期短，簽證通過(guò)率常年保持在在99%以上。 >>在線約談海歸顧問(wèn)規(guī)劃新西蘭院校申請(qǐng)方案

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