打包英國(guó)TOP院校，揚(yáng)長(zhǎng)避短獲劍橋錄取

新通每年春天都會(huì)舉辦一次春季教育展會(huì)，校方一對(duì)一招生咨詢、講座、一系列的優(yōu)惠活動(dòng)，在這萬(wàn)物復(fù)蘇、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的希望季節(jié)，展會(huì)也給有志留學(xué)的學(xué)子們延伸著希望。去年3月份展會(huì)當(dāng)天，ZY同學(xué)和她的母親在歷時(shí)小半年的對(duì)比考察之后，下定決心委托新通留學(xué)幫她辦理高端英國(guó)大學(xué)的申請(qǐng)手續(xù)。新通留學(xué)本身就是做英國(guó)的高端留學(xué)起家，有著21年的高端學(xué)校申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)，每年均能獲得牛津劍橋兩所大學(xué)的多專業(yè)錄取，ZY及其家人也正是看中了這一點(diǎn)，決定委托新通來(lái)辦理自己的留學(xué)申請(qǐng)。

在簽約之后，首先在新通內(nèi)部，我們組織了幾位經(jīng)驗(yàn)比較豐富的老師，開(kāi)展了頭腦風(fēng)暴，確定可以申請(qǐng)劍橋大學(xué)的MPhil in Planning, Growth and Regeneration專業(yè)，并對(duì)ZY的申請(qǐng)進(jìn)行了SWOT分析。分析結(jié)果如下：
S（優(yōu)勢(shì)）：①學(xué)生本身在讀院校比較好，在中國(guó)排名第三。②學(xué)生本身就讀的園林專業(yè)在該校中是優(yōu)勢(shì)專業(yè)。③該校地處浙江，為學(xué)生的課程實(shí)踐提供了得天獨(dú)厚的地利優(yōu)勢(shì)。④該學(xué)生去英國(guó)交流學(xué)習(xí)過(guò)，對(duì)英國(guó)文化有一定的接觸。
W（劣勢(shì)）：①高端學(xué)�？粗貙W(xué)生科研能力，學(xué)生卻無(wú)任何科研經(jīng)歷或論文發(fā)表；②學(xué)生成績(jī)還可以（績(jī)點(diǎn)3.8/4; GPA84.86/100），但獎(jiǎng)學(xué)金較少；③課外實(shí)踐大多與本專業(yè)無(wú)關(guān)。
O（機(jī)會(huì)）：①學(xué)生是學(xué)園林專業(yè)的，有扎實(shí)的美術(shù)功底和歷時(shí)三年的本科設(shè)計(jì)課程的磨練，可以提供作品作為輔助材料；②劍橋的申請(qǐng)流程中需要關(guān)于專業(yè)與職業(yè)發(fā)展的四個(gè)小Essay，可以提前與學(xué)生探討，并提早準(zhǔn)備；③新通往年有成功申請(qǐng)到該專業(yè)的學(xué)生，可提供學(xué)術(shù)和活動(dòng)上的借鑒。
T（風(fēng)險(xiǎn)）：①學(xué)生語(yǔ)言水平未知，英國(guó)的牛津劍橋兩所大學(xué)的絕大部分專業(yè)，都要求學(xué)生申請(qǐng)的時(shí)候就要有雅思7.5分或以上的雅思。
在這樣分析之后，就自然能夠看出我們和學(xué)生應(yīng)該努力的方面了，我們能做的就是幫學(xué)生“揚(yáng)長(zhǎng)”，將學(xué)生的S（優(yōu)勢(shì)）充分發(fā)掘，體現(xiàn)在文書(shū)當(dāng)中；而學(xué)生能做的是“補(bǔ)短”，努力改進(jìn)自己的W（劣勢(shì)），并爭(zhēng)取能夠?qū)�T（風(fēng)險(xiǎn)）轉(zhuǎn)化為O（機(jī)會(huì)）。

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分析過(guò)后，我們確定了如下的規(guī)劃方案：
1、準(zhǔn)備作品。為此，在三月底前，將往屆申請(qǐng)過(guò)的優(yōu)秀作品篩選一些發(fā)送給學(xué)生，并與學(xué)生探討每個(gè)作品的優(yōu)點(diǎn)。在此期間，也確定了除劍橋之外的申請(qǐng)?jiān)盒＃簜惗卮髮W(xué)學(xué)院、謝菲爾德大學(xué)、愛(ài)丁堡大學(xué)、卡迪夫大學(xué)、利物浦大學(xué)、紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)。
2、平時(shí)注重與專業(yè)有關(guān)的活動(dòng)，并好好規(guī)劃暑期，爭(zhēng)取能夠?qū)�CV盡可能的豐富起來(lái)。
3、文書(shū)材料準(zhǔn)備。五月底給學(xué)生發(fā)送了信息采集表，八月才定稿，中間經(jīng)歷了多次討論和修改。
4、準(zhǔn)備劍橋大學(xué)申請(qǐng)過(guò)程中的Essay。共有四個(gè)，總體而言，是關(guān)于專業(yè)和職業(yè)發(fā)展的。

在確定了這樣的方案之后，時(shí)隔一個(gè)月，學(xué)生不負(fù)期望的帶來(lái)了一個(gè)振奮人心的消息——雅思考到了7.5分。至此，學(xué)生的T（風(fēng)險(xiǎn)）轉(zhuǎn)化為了O（機(jī)會(huì)），不過(guò)畢竟單項(xiàng)上還有不足，還不能作為S（優(yōu)勢(shì)）來(lái)看。
接下來(lái)就比較順利了，按部就班的按照之前的規(guī)劃走，11月份遞交了劍橋大學(xué)的申請(qǐng)，在經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的四個(gè)月等待之后，終于在2017年的展會(huì)當(dāng)天收到了錄取！歷時(shí)一年我們和學(xué)生的辛苦努力，終于等來(lái)的回報(bào)！另外，學(xué)生也拿到了Sheffield、Cardiff、Liverpool、Newcastle的錄取，目前UCL、Edinburgh兩所學(xué)校還在等結(jié)果，期待學(xué)生能有個(gè)大滿貫結(jié)局！

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