二本生獲韓國房地產(chǎn)專業(yè)TOP1大學(xué)錄取
Z同學(xué)院校背景普通韓語成績也不突出,卻在新通顧問楊雪雅老師的幫助下如愿獲得了韓國房地產(chǎn)專業(yè)第一的建國大學(xué)錄!讓我們一起看看楊雪雅老師是如何幫助Z同學(xué)逆襲的吧。
錄取信息錄取評估>>>
- 姓名:Z同學(xué)
- 申請學(xué)歷:碩士
- 錄取時間:2017.12
- 主錄取院校: 建國大學(xué)(Konkuk University)
- 其他錄取學(xué)校:
- 錄取專業(yè):房地產(chǎn)
- 獎學(xué)金情況:-
背景信息錄取評估>>>
- 畢業(yè)/在讀學(xué)校:某二本學(xué)院
- 就讀專業(yè):土木工程
- 成績情況:77%
- 語言情況:TOPIK四級
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案例分析錄取評估>>>
1. 建國大學(xué)語學(xué)院韓語四級在讀
1、本科院校背景較弱
2、本科平均成績只有77%
3、遞交申請的時候TOPIK只有三級,后考出四級補交給學(xué)校
Z同學(xué)申請時在建國大學(xué)語學(xué)院就讀,但是直到申請遞交時韓語成績?nèi)匀恢挥蠺OPIK三級,為了不耽誤學(xué)生的正常申請,楊雪雅老師建議學(xué)生先報考2017年10月的韓語TOPIK考試,爭取考出四級,之后再補交成績。所以在選校時,與學(xué)生多次溝通,根據(jù)目前的Z同學(xué)的情況,著重參考可以接受后續(xù)補交韓語成績的院校。
Z同學(xué)原先意向申請漢陽大學(xué)的都市及房地產(chǎn)開發(fā)政策學(xué)專業(yè),但是網(wǎng)申開放后,楊雪雅老師經(jīng)過多次確認發(fā)現(xiàn)該專業(yè)沒有招收學(xué)生,經(jīng)與學(xué)校確認,該專業(yè)本學(xué)期不招生。與教授聯(lián)系后,確定改申城市工學(xué)。
根據(jù)Z同學(xué)的申請意愿、意向?qū)I(yè)和院校綜合實際情況,楊雪雅老師為其規(guī)劃的院校如下:
1. 建國大學(xué),房地產(chǎn)建設(shè)開發(fā)專業(yè)
2. 漢陽大學(xué),城市工學(xué)專業(yè)
3. 東國大學(xué),建筑環(huán)境工學(xué)專業(yè)
在著手申請前,新通的文案老師花了很多精力去查詢導(dǎo)師、與導(dǎo)師聯(lián)系。但是由于Z同學(xué)的韓語成績只有三級,本科學(xué)校以及本科成績都比較弱,并沒有導(dǎo)師對其表達強烈的錄取意向,但是文案老師還是堅持不懈與導(dǎo)師保持著聯(lián)系。
但是猶豫種種因素,漢陽大學(xué)和東國大學(xué)都先后發(fā)來了拒信。為了保證建國大學(xué)的錄取,文案老師給學(xué)生做了詳細的模擬面試輔導(dǎo),爭取在面試環(huán)節(jié)給教授留下好印象,增加錄取幾率。在建國大學(xué)的整個面試過程中,教授并沒有提問很刁鉆的專業(yè)問題,結(jié)束時還對Z同學(xué)說“那你好好學(xué)習(xí)”,證明之前的面試針對輔導(dǎo)還是很有效果的,Z同學(xué)在面試中給教授留下了很好的印象。>>>面試難過關(guān)?咨詢專業(yè)顧問指導(dǎo)!
面試過后,新通的老師們?nèi)匀粵]有掉以輕心,因為之前有聽其他幾位教授答復(fù)今年可能不收國際生,所以文案老師在面試之后仍舊繼續(xù)同教授密切聯(lián)系,進一步表明Z同學(xué)的情況,表達其想去建大學(xué)習(xí)的決心和愿望。功夫不負有心人,終于等來了韓國房地產(chǎn)排名第一的建國大學(xué)的offer!
【院校信息】
建國大學(xué)>>>了解更多韓國院校
建國大學(xué)是韓國著名的綜合性大學(xué),綜合排名前十的重點大學(xué)。數(shù)十年來培養(yǎng)了無數(shù)人才,成為社會各界的中流砥柱。總校位于韓國的首都首爾。經(jīng)濟、貿(mào)易、宇宙工程、房地產(chǎn)、動物、法律、藝術(shù)設(shè)計、電影等專業(yè)都非常有名。經(jīng)濟學(xué)科位列全國第一,宇宙工程學(xué)科世界第二。
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1. 申請韓國碩士課程,需要事先對韓國的學(xué)校和專業(yè),做充足的了解,這樣學(xué)習(xí)計劃才能更有針對性。
2. 強烈建議事先聯(lián)系教授,詳細咨詢該專業(yè)的課程信息和錄取要求,以便準備完整、準確的申請材料給學(xué)校。
3. 申請碩士課程普遍需要面試,學(xué)生需要針對申請的專業(yè),充分做好面試準備。即使是在面試不理想的情況下,也不要放棄繼續(xù)跟教授聯(lián)系的機會,努力爭取最好的結(jié)果!