低均分學子喜獲墨爾本大學教育碩士錄取
不奢望墨大錄取，最后收到offer，學生也是驚喜萬分，連連感謝我們團隊的規(guī)劃與申請的付出！
錄取信息錄取評估>>>
- 姓名：X同學
- 申請學歷：碩士
- 錄取時間：2018.3
- 主錄取院校： 墨爾本大學(The University of Melbourne)
- 其他錄取學校：
- 錄取專業(yè)：教育
- 獎學金情況：無
背景信息錄取評估>>>
- 畢業(yè)/在讀學校：加拿大某院校
- 就讀專業(yè)：法語
- 成績情況：均分72
- 語言情況：無
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案例分析錄取評估>>>
【申請過程】
X同學就讀于加拿大排名靠前院校，由于三年高中學習刻苦，順利升入院校后剛進大一時疏于認真學術(shù)，故到大三申請時平均分不高，僅僅72分，所以在跟學生制定留學方案時，考慮了學生的綜合情況，也了解到他申請澳洲頂尖院校的心愿。定了八大中的五個院校，專業(yè)也針對他大學的專業(yè)方向分散各校。
學生在之前也了解過了澳洲八大的相關畢業(yè)就業(yè)情況，傾向于選擇畢業(yè)率較高聲望更高的墨爾本大學，且墨大所處在墨爾本——澳洲最繁華的都市，有利于融入當?shù)仫L土人情。但大家都知道，墨大的offer下的很慢，而且審核要求也較高，學生的較低平均分，申請墨大的教育專業(yè)風險較大。方案里只當是全力沖刺一把。
考慮到以上學生申請的劣勢，在申請時詳細說明學生的課程設置以及專業(yè)排名和個人優(yōu)秀履歷情況，另外補充說明學生高中時也在加拿大就讀，已連續(xù)在加拿大接受英語教學6年多。
令人驚喜的是遞交墨大工程碩士課程申請后，雖然經(jīng)過了近大半年的等待，就在我們都不奢望墨大錄取下發(fā)時，2018年新年伊始就發(fā)來了學生僅要求滿足畢業(yè)條件的錄取通知書并且成功減免語言要求。我收到郵件時很驚訝，反應過來后立即通知了學生這個喜訊，學生也是驚喜萬分，表示不敢置信。連連感謝我們團隊的規(guī)劃與申請的付出。
確實，在學生背景條件不錯，但是由于大一初期疏于學術(shù)的緣故，而沒有取得優(yōu)異的績點時，學校的證明文件補充以及學生的亮點挖掘很重要，能夠突顯出學生全方位的發(fā)展優(yōu)勢。
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