學(xué)子背景成績一般獲美國本科院校錄取
盡早規(guī)劃,盡早考試,盡早提交申請(qǐng):近年來,美國本科申請(qǐng)的難度越來越高,名校錄取比例越來越低。
錄取信息錄取評(píng)估>>>
- 姓名:H同學(xué)
- 申請(qǐng)學(xué)歷:本科
- 錄取時(shí)間:2018.1
- 主錄取院校: University of Maryland-College Park(馬里蘭大學(xué))
- 其他錄取學(xué)校:
- 錄取專業(yè):計(jì)算機(jī)科學(xué)
- 獎(jiǎng)學(xué)金情況:無
背景信息錄取評(píng)估>>>
- 畢業(yè)/在讀學(xué)校:南京三中
- 就讀專業(yè):無
- 成績情況:85/100
- 語言情況:T101SAT1450
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案例分析錄取評(píng)估>>>
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在本科申請(qǐng)中,除了標(biāo)化成績外,文書也是招生官考核學(xué)生的重要材料。我們?cè)谡絾?dòng)文書前,會(huì)安排學(xué)生進(jìn)行頭腦風(fēng)暴,聊天的內(nèi)容圍繞學(xué)生的成長背景,有時(shí)也會(huì)邀請(qǐng)家長參與。通過與學(xué)生和家長的面談,我們可以進(jìn)一步了解學(xué)生最真實(shí)的想法,了解他們的興趣愛好,生活習(xí)慣等,同時(shí)挖掘出現(xiàn)象之后的本質(zhì)。獲取文書材料只是頭腦風(fēng)暴之后的一個(gè)小目的,我們更多的是希望幫助學(xué)生了解他們?yōu)槭裁匆魧W(xué),該做什么,怎么做。
選擇申請(qǐng)?jiān)盒5乃悸?》》》新通留學(xué)22年品牌 連線新通海歸顧問
1.加州學(xué)校:加州學(xué)校是很多學(xué)生的dream school,同時(shí)也是工科學(xué)術(shù)和就業(yè)比較好的學(xué)校,我們這次也選擇了五六所加州的學(xué)校,包括UCLA,UC-Berkeley,UC-Davis,UC-San Diego,UC-San Cruz。
目前收到了多所拒信,結(jié)果不太理想,說明這個(gè)學(xué)生的背景距離加州院校的錄取標(biāo)準(zhǔn)還有一定距離,對(duì)于想要申請(qǐng)加州的學(xué)生可以作為一個(gè)參考。
2.其他:目前學(xué)生獲得的錄取包括University of Maryland
添加了保底學(xué)校University of Iowa
顧問心得與建議》》》對(duì)美國留學(xué)感興趣的點(diǎn)擊咨詢!
1.盡早規(guī)劃,盡早考試,盡早提交申請(qǐng):近年來,美國本科申請(qǐng)的難度越來越高,院校錄取比例越來越低。以加州學(xué)校為例:
UC-Davis官方數(shù)據(jù)指出,今年申請(qǐng)人數(shù)達(dá)到78000, 錄取人數(shù)不到5900。
UC-LA今年秋季申請(qǐng)人數(shù)更是高達(dá)113000人次,錄取人數(shù)不到6000。
在這樣的競(jìng)爭(zhēng)壓力下,申請(qǐng)人需要更早更好的規(guī)劃自己的申請(qǐng)流程,除了必須的標(biāo)準(zhǔn)化考試外,安排合理的科研、志愿者活動(dòng)等更能展現(xiàn)自己領(lǐng)導(dǎo)力和綜合素質(zhì)活動(dòng)也是必不可少的。
2.關(guān)于文書和專業(yè)選擇:
在本科申請(qǐng)中,除了標(biāo)化成績外,文書也是招生官考核學(xué)生的重要材料。我們?cè)谡絾?dòng)文書前,會(huì)安排學(xué)生進(jìn)行頭腦風(fēng)暴,聊天的內(nèi)容圍繞學(xué)生的成長背景,有時(shí)也會(huì)邀請(qǐng)家長參與。通過與學(xué)生和家長的面談,我們可以進(jìn)一步了解學(xué)生最真實(shí)的想法,了解他們的興趣愛好,生活習(xí)慣等,同時(shí)挖掘出現(xiàn)象之后的本質(zhì)。獲取文書材料只是頭腦風(fēng)暴之后的一個(gè)小目的,我們更多的是希望幫助學(xué)生了解他們?yōu)槭裁匆魧W(xué),該做什么,怎么做。
專業(yè)選擇:美國本科申請(qǐng)難度不小,尤其是一些熱門專業(yè),例如Computer Science。對(duì)于明確自己學(xué)習(xí)目標(biāo)的學(xué)生,我們會(huì)建議在申請(qǐng)時(shí)明確提出自己的意向?qū)I(yè),這也是大部分學(xué)校比較傾向于了解的內(nèi)容。而對(duì)于某些仍沒有明確目標(biāo)的學(xué)生,可以利用美國本科制度的靈活性,選擇不定專業(yè),通過進(jìn)校后的選課來確定自己的專業(yè)方向,這也是個(gè)不錯(cuò)的選擇。
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