A-Level背景高中生入讀IC/UCL本碩連讀
本期分享一枚申請(qǐng)到IC帝國(guó)理工本碩連讀+UCL倫敦大學(xué)學(xué)院本碩連讀的學(xué)生案例。
錄取信息錄取評(píng)估>>>
- 姓名：王同學(xué)
- 申請(qǐng)學(xué)歷：null
- 錄取時(shí)間：null
- 主錄取院校： 倫敦大學(xué)學(xué)院
- 其他錄取學(xué)校：
- 錄取專業(yè)：生物技術(shù)
- 獎(jiǎng)學(xué)金情況：G5
背景信息錄取評(píng)估>>>
- 畢業(yè)/在讀學(xué)校：西安某高中
- 就讀專業(yè)：生物化學(xué)
- 成績(jī)情況：94
- 語(yǔ)言情況：6.5
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案例分析錄取評(píng)估>>>
因?yàn)闀r(shí)間緊急，我們把準(zhǔn)備環(huán)節(jié)嚴(yán)格按照天來(lái)計(jì)算�？焖偎鸭宋臅夭�，文書老師加急開(kāi)始了文書寫作，因?yàn)橥跬瑢W(xué)在高中期間參加了化學(xué)競(jìng)賽，以及在交大一附院有過(guò)實(shí)習(xí)經(jīng)歷，所以比起其他高中生還是有可圈可點(diǎn)的地方。文書創(chuàng)作的時(shí)候老師根據(jù)王同學(xué)的經(jīng)歷與性格寫好了文書初稿，并且結(jié)合經(jīng)歷以一個(gè)小故事開(kāi)頭。我們約王同學(xué)過(guò)來(lái)看文書初稿的時(shí)候是下午放學(xué)之后，跟文書老師直面溝通后王同學(xué)表示對(duì)文書非常滿意，也很感動(dòng)文書老師能因?yàn)樽约悍艑W(xué)晚在辦公室加班溝通文書初稿。
關(guān)于學(xué)校定位，因?yàn)榇_定想要學(xué)藥劑藥理方向，這個(gè)是很多年的目標(biāo)了，但是高新一中沒(méi)有生物這門課程，所以我們強(qiáng)調(diào)要把化學(xué)選擇上，另外我們找的專業(yè)錄取要求里一定要避開(kāi)生物的硬性要求。因?yàn)槔蠋燁A(yù)估的成績(jī)是A*AA,我在給王同學(xué)定校的時(shí)候有大膽選擇了幾個(gè)本碩連讀的專業(yè)。對(duì)專業(yè)方向王同學(xué)也一拍即合。之后就開(kāi)始了緊張的申請(qǐng)遞交階段。
