2021年02月07日
來源：新通教育網(wǎng)igo.cn
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口語較弱？新通助你收獲九州大學(xué)錄取
標(biāo)簽：出國留學(xué),日本留學(xué),碩士申請
摘要
學(xué)生是國內(nèi)211院校畢業(yè)，日語能力有N2，大學(xué)期間有過團隊科研項目經(jīng)歷，對自己的研究方向有著獨到的見解。不足的是英語能力較弱，日語口語有待提高。
錄取信息錄取評估>>>
- 姓名：X同學(xué)
- 申請學(xué)歷：碩士
- 錄取時間：2020
- 主錄取院校： 九州大學(xué)(kyushu university)
- 其他錄取學(xué)校：
- 錄取專業(yè)：藥學(xué)
- 獎學(xué)金情況：無
背景信息錄取評估>>>
- 畢業(yè)/在讀學(xué)校：江蘇省211院校
- 就讀專業(yè)：藥學(xué)
- 成績情況：GPA82
- 語言情況：日語N2
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優(yōu)
學(xué)生是國內(nèi)211院校畢業(yè)，日語能力有N2，大學(xué)期間有過團隊科研項目經(jīng)歷，對自己的研究方向有著獨到的見解。
難
學(xué)生的英語能力較弱，日語口語有待提高。
解
【申請經(jīng)歷】專業(yè)測評及分析，高質(zhì)量文書寫作指導(dǎo)，文書材料指導(dǎo)，背景評估，面試輔導(dǎo)。
【新通點評】X同學(xué)國內(nèi)211院校畢業(yè)，日語能力有N2，大學(xué)期間有過團隊科研項目經(jīng)歷，對自己的研究方向有著獨到的見解。不足的是英語能力較弱，日語口語有待提高。
定校時，X同學(xué)傾向帝國類大學(xué)，同時也添加了非帝國類保底院校，相對比較合理。新通老師在申請中突出學(xué)生的院校背景，及重點展現(xiàn)學(xué)生的科研項目經(jīng)歷。疫情因素的影響導(dǎo)致學(xué)生和家長十分焦急，日本申請期較長，文案老師一方面安撫學(xué)生及家長，一方面提醒境外跟進申請，盡早拿到結(jié)果。X同學(xué)日語口語能力欠缺，以免網(wǎng)絡(luò)面試中有聽不懂的地方，文案老師提前給學(xué)生進行面試輔導(dǎo)及模擬，提醒學(xué)生日常練習(xí)口語。終于不負努力，收獲了九州大學(xué)藥學(xué)專業(yè)的錄取。
評
新通老師在申請中突出學(xué)生的院校背景，及重點展現(xiàn)學(xué)生的科研項目經(jīng)歷。疫情因素的影響導(dǎo)致學(xué)生和家長十分焦急，日本申請期較長，文案老師一方面安撫學(xué)生及家長，一方面提醒境外跟進申請，盡早拿到結(jié)果。
