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2022年07月05日 來(lái)源:新通教育網(wǎng)igo.cn 作者: 閱讀量:

GPA高軟實(shí)力強(qiáng) 雙非高難度錄全美TOP9

標(biāo)簽:雙非院校,美國(guó)TOP10大學(xué),約翰霍普金斯大學(xué),應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué),分析學(xué)
摘要

T同學(xué)在大二的時(shí)候就來(lái)新通咨詢(xún)美國(guó)碩士申請(qǐng)了。雖然是雙非背景但T同學(xué)也想要沖擊一下美國(guó)TOP名校,在新通詹銀鳳老師的精心規(guī)劃、T同學(xué)本人的不斷努力還有文案梅文靜老師的妙筆生花下,他終于成功錄到約翰霍普金斯大學(xué)和南加州大學(xué)。

錄取案例大數(shù)據(jù)

錄取信息錄取評(píng)估>>>

  • 姓名:T同學(xué)
  • 申請(qǐng)學(xué)歷:碩士
  • 錄取時(shí)間:2022
  • 主錄取院校: 約翰霍普金斯大學(xué)(Johns Hopkins University)
  • 其他錄取學(xué)校:
  • 錄取專(zhuān)業(yè):應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、分析學(xué)
  • 獎(jiǎng)學(xué)金情況:n/a

背景信息錄取評(píng)估>>>

  • 畢業(yè)/在讀學(xué)校:浙江某大學(xué)某理工學(xué)院
  • 就讀專(zhuān)業(yè):金融
  • 成績(jī)情況:4/5
  • 語(yǔ)言情況:TOEFL:101 GRE:320
南加州大學(xué)錄取offer

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案例分析錄取評(píng)估>>>

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優(yōu)

1.學(xué)生的本科成績(jī)不錯(cuò),另外有去美國(guó)大學(xué)交換,成績(jī)優(yōu)異,4/4的績(jī)點(diǎn)。

2.有銀行以及證券公司的實(shí)習(xí)

3.跟著老師和教授做了一些相關(guān)科研項(xiàng)目。有學(xué)校競(jìng)賽獲獎(jiǎng)經(jīng)歷

1.雙非院校

2.想申請(qǐng)分析學(xué),商業(yè)分析等難度大的一些專(zhuān)業(yè)

大二開(kāi)始規(guī)劃 目標(biāo)逐漸清晰

T同學(xué)就讀于一所雙非大學(xué)的金融專(zhuān)業(yè),在大二有出國(guó)留學(xué)想法時(shí)就來(lái)新通咨詢(xún)了,有意申請(qǐng)美國(guó)的碩士課程。因?yàn)殡p非背景的學(xué)生想要申請(qǐng)美國(guó)排名靠前的院校是非常有難度的,規(guī)劃經(jīng)驗(yàn)豐富的新通留學(xué)詹銀鳳老師了解T同學(xué)的基本情況后,為實(shí)現(xiàn)他的目標(biāo)做了一系列提升計(jì)劃:首先要保持高的本科在校成績(jī)和沖刺高標(biāo)化成績(jī);其次還要盡可能的提升自己的綜合實(shí)力,包括實(shí)習(xí)、科研、競(jìng)賽等等。

全程跟蹤進(jìn)度 順利啟動(dòng)申請(qǐng)

在新通顧問(wèn)老師的建議下,T同學(xué)非常積極主動(dòng)地配合:保持了優(yōu)異的本科成績(jī);拿到了銀行和證券公司的實(shí)習(xí),也跟著教授做了一些相關(guān)科研項(xiàng)目;在學(xué)校競(jìng)賽中獲得名次。同時(shí)T同學(xué)一段去美國(guó)大學(xué)交換的經(jīng)歷也成為加分項(xiàng)。在文案梅文靜老師精心打磨文書(shū)后,2021年12月就完成了T同學(xué)所有院校的申請(qǐng),在2022年2月收到了第一份錄取。

成功挑戰(zhàn)美國(guó)TOP10 獲錄約翰霍普金斯大學(xué)和南加州大學(xué)

最終,得益于新通留學(xué)多年的美國(guó)牛校錄取經(jīng)驗(yàn)和T同學(xué)本人的不斷努力,他如愿獲得了約翰霍普金斯大學(xué)和南加州大學(xué)應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、分析學(xué)碩士錄取。

評(píng)

學(xué)生的整體背景還不錯(cuò),并且非常積極主動(dòng),配合我們。由于要申請(qǐng)名校也想申請(qǐng)一些非常具有難度的學(xué)校,所以我們讓學(xué)生申請(qǐng)多個(gè)專(zhuān)業(yè)。有申請(qǐng)金融、商業(yè)分析、分析學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)。最終是學(xué)生拿到了約翰霍普金斯的應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)和南加大的分析學(xué)。學(xué)生綜合考慮了排名和喜歡的專(zhuān)業(yè),最終確認(rèn)入讀南加大。

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