王同學(xué)：這是一場(chǎng)有驚喜也有遺憾的考試

這次考試總體來(lái)說(shuō)有驚喜也有遺憾吧。下面我就每一小塊談一下自己的心得。
閱讀部分，我這次考試時(shí)候發(fā)現(xiàn)，第一篇的題目有些不按套路的感覺(jué)，而且是關(guān)于英國(guó)圈地運(yùn)動(dòng)的歷史類文章，有大量文學(xué)性表達(dá)的語(yǔ)言。這就要求在平時(shí)練習(xí)的時(shí)候鞏固每個(gè)學(xué)科的文章答題思路，同時(shí)最好讀一些原版的評(píng)論性文章，熟悉該類文章的英語(yǔ)語(yǔ)法。詞匯題還是要靠平時(shí)不斷地積累，考前看一下機(jī)經(jīng)也是很有幫助的。其它的題目，在解答的時(shí)候還是要注意文章的篇章結(jié)構(gòu)，切不可讀了一段忘了上一段。
聽(tīng)力部分的提高，除了補(bǔ)充背景學(xué)科知識(shí)，還要多多揣摩出題點(diǎn)，爭(zhēng)取做到在聽(tīng)的時(shí)候大腦自動(dòng)對(duì)可能的考點(diǎn)做出反應(yīng)，十分感謝新通老師帶著我們一篇篇地分析聽(tīng)力文本的結(jié)構(gòu)，出題點(diǎn)，干擾項(xiàng)的設(shè)置。在課外我自己也聯(lián)系了各種學(xué)科講座與對(duì)話。平時(shí)有了足夠的練習(xí)，在考試的時(shí)候也得告誡自己不要慌，不要受周邊環(huán)境的影響，這我覺(jué)得在平時(shí)練習(xí)中適當(dāng)加入周邊干擾，是有助于提升自我抗干擾能力的。
口語(yǔ)一直是中國(guó)學(xué)生的弱項(xiàng)，所以我覺(jué)得還是求穩(wěn)為主，第一步就是熟悉每一題的答題模板，題目問(wèn)了什么你就答什么，而不要拿一些無(wú)關(guān)緊要的內(nèi)容湊時(shí)間。我個(gè)人感覺(jué)內(nèi)容的完整性應(yīng)該放在第一位，其次是語(yǔ)音，語(yǔ)調(diào)，流暢程度。有效的練習(xí)方法的話：1.去網(wǎng)上找一些有關(guān)美音音標(biāo)教學(xué)的視頻，糾正一些自己的錯(cuò)誤發(fā)音；2.把自己說(shuō)的錄下來(lái)再反復(fù)聽(tīng)，反復(fù)修改，不求量多，只求認(rèn)真對(duì)待每一段錄音。
最后談?wù)剬懽�，這次寫作意外地拿到了28分，重點(diǎn)談下我的方法。一開(kāi)始老師帶著我們破題，強(qiáng)化我們?cè)诙虝r(shí)間內(nèi)想出論點(diǎn)的方法；強(qiáng)調(diào)了過(guò)去現(xiàn)在對(duì)比文章的寫作要點(diǎn)。剩下的課外時(shí)間，我認(rèn)為最重要的還是要摸索出自己的框架。比如開(kāi)頭段寫法，中間段展開(kāi)，讓步段組織等等。這里我想特別強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是:文章的邏輯，在行文之中思維不可跳躍，比如開(kāi)頭第一句，可以適當(dāng)拋棄那種大而空的開(kāi)頭句，背景引入句和文章主題適當(dāng)聯(lián)系。這樣就不會(huì)顯得和下面你的觀點(diǎn)之間存在跳躍。中間段的展開(kāi)怎么湊字?jǐn)?shù)？如果用因果論證，那么就把每一步因果關(guān)系都寫清楚，比如論證公司的聲譽(yù)很重要：好的聲譽(yù)吸引更多顧客，更多顧客意味著更多銷售額，更多銷售額意味著更多的利潤(rùn)分紅，而利潤(rùn)最大化是公司追求的目標(biāo)，要想利潤(rùn)最大，就要把聲譽(yù)弄好。這里的核心思想就是：做到讓幼兒園小孩子都可以聽(tīng)懂你的邏輯。邏輯的完備一定是沖擊寫作高分的必備。其它的也就是句型的多樣化，高級(jí)詞匯的話我建議只用那些在平常練習(xí)中自己熟練使用的，否則在考場(chǎng)上逼著自己使用生詞是十分浪費(fèi)時(shí)間的。不如把時(shí)間放在同義替代詞上，比如important的，vital，significant，key,等等。這樣也會(huì)使得文章潤(rùn)色不少。還有就是多讀范文，你會(huì)發(fā)現(xiàn)范文的理由并非占主導(dǎo)地位，而是重在言之有理，言之有據(jù)。
最后，感謝新通的老師們?cè)谀菐讉�(gè)月里的悉心教導(dǎo)，我也因此有了不斷學(xué)習(xí)托福的動(dòng)力。