AP，IB，A-Level的區(qū)別有哪些？

　　AP，IB，A-Level三種不同的出國考試培訓(xùn)課程，競爭力的大小取決于未來留學(xué)的方向。留學(xué)美國本科和留學(xué)英國本科這三種課程的競爭力都是不一樣的。

　　留學(xué)美國本科相對于英國或者加拿大競爭會更加激烈，對于留學(xué)美國進(jìn)入TOP100院校，競爭力較強(qiáng)的是：IB+AP，但這種組合一般人不推薦，只是針對學(xué)霸級別的人，因為IB課程要學(xué)6門，分為HL(high level)和SL(standard level)。至少要選3門HL(high level),而且對于學(xué)科也有要求，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的全面發(fā)展。

　　AP課程單科難度較高，但是學(xué)科數(shù)量不限制，難度一般和IB同類課程的HL持平，在有些科目上難度會超過IB，相當(dāng)于大學(xué)一二年級的水平。IB還有TOK\EE\CAS,滿分45分，6門課每門7分，TOK\EE\CAS各一分，一般學(xué)校要求32分以上，競爭者越來越多，所以一般現(xiàn)在都要在42分以上才有可能考慮爬藤。

　　IB高中課程是為高中十一和十二年級學(xué)生設(shè)置的兩年制大學(xué)預(yù)科課程。IB課程不以世界上任何一個國家的課程體系為基礎(chǔ)，是而自成一個體系，廣泛吸收了當(dāng)代許多發(fā)達(dá)國家主流課程體系的優(yōu)點，涵蓋了其主要的核心內(nèi)容。因此IB課程體系即具有與世界各國主流教育課程體系之間的兼容性，又有自己教育理念發(fā)展下的獨特性。現(xiàn)在IB成績在全世界都有很強(qiáng)的認(rèn)可度。英美頂尖院校指明要提供IB成績。在下來就是AP，作為大學(xué)預(yù)科課程，難度很大，對于嚴(yán)重偏科的學(xué)生有很大優(yōu)勢。其設(shè)置的主要目的也是挖掘?qū)２拧⑵�才和怪才，不要求學(xué)科的全面性。最后是A-Level,作為英國高中課程體系，和國內(nèi)高中有點類似，國內(nèi)學(xué)生適應(yīng)性要好許多，這也是越來越多的學(xué)校開設(shè)alevel課程的原因。(本文來源于百度知道，如有問題請聯(lián)系刪除)

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