您的位置: 首頁> 考培資訊> A-Level> 學(xué)術(shù)探討> A-Level數(shù)學(xué)解析:向量知多少?
理解線性代數(shù)的幾何意義,有助于在你遇到具體問題的時(shí)候,知道用什么工具去解決它們,這些工具為什么有效,并且對產(chǎn)生的結(jié)果做出解釋。
線性代數(shù)在很多領(lǐng)域都有應(yīng)用
· 物理
· 電力工程
· 機(jī)械工程
· 統(tǒng)計(jì)
……
學(xué)過線性代數(shù)的學(xué)生可能都會做以下計(jì)算,但他們卻不知道為什么要這樣計(jì)算,它們分別代表的含義是什么?學(xué)生們對于線性代數(shù)中的幾何意義的理解是非常模糊的
· matrix multiplication - 矩陣乘法
· the Determinant - 行列式
· cross products - 交叉乘積
· eigenvalues - 特征值
實(shí)際上,理解線性代數(shù)的幾何意義,有助于在你遇到具體問題的時(shí)候,知道用什么工具去解決它們,這些工具為什么有效,并且對產(chǎn)生的結(jié)果做出解釋。而理解線性代數(shù)的算術(shù)意義,只能夠幫你在使用這些工具的時(shí)候,完成整個(gè)計(jì)算過程。所以學(xué)習(xí)線性代數(shù)的層次關(guān)系應(yīng)該是,由底向上:幾何意義 -> 算術(shù)意義 -> 應(yīng)用
于是,面對線性代數(shù)問題,人們更應(yīng)該把計(jì)算部分交給計(jì)算機(jī)來完成,自己則專注于概念和原理部分。
向量是線性代數(shù)基本構(gòu)成要素的根源。不同的職業(yè)對向量有不同的視角:
物理系學(xué)生對向量的視角:vectors are arrows pointing in space.
What defines a given vector is its length, and the direction it's pointing in.
計(jì)算機(jī)專業(yè)同學(xué)的視角:vectors are ordered lists of numbers. 2-dimensional is the fact that the length of that list is 2.
數(shù)學(xué)專業(yè)的同學(xué):generalize both of these views (線性代數(shù)中所有的課題都是圍繞這兩種操作進(jìn)行的):
1. 兩個(gè)向量相加
2. 用一個(gè)常數(shù)和另一個(gè)向量相乘
Vector - 在坐標(biāo)系中的有箭頭的線段,它的末尾總在原點(diǎn)上,在2維空間中,向量(i、j)的第 1 個(gè)數(shù)字 i是尖端落在 x軸的長度,第 2 個(gè)數(shù)字j是尖端落在 y軸的長度,如果落在原點(diǎn)的左邊(x 軸)和下邊(y 軸),則 i、j 的值為負(fù)數(shù);在 3 維空間中,每個(gè)向量有 3 個(gè)數(shù)(i、j、k)來表示,分別是尖端落在 x、y、z 軸上的長度,x、y、z 同樣是有符號的。
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