托�？谡Z高分，不再遙不可及

中國學生學習口語最常見的困擾就是，沒有語言環(huán)境。有人認為，有了足夠的input（輸入），就能有output（輸出），開始了啃字典的不歸路。當然我們不能否認這些方法對托福備考肯定是有幫助的。但是，如果是為了準備托�？谡Z，那么這些方法就沒有那么高的“性價比”了。那么如何讓自己的托福口語分數(shù)有質(zhì)的飛躍呢？新通南京外語學校余菊老師給我們幾個關(guān)鍵詞。

Steady pace——均勻的語速

很多同學都有一個習慣，遇到熟悉的部分就說的很快，遇到不熟悉的地方就卡殼，這是非常扣分的地方。托�？谡Z評分標準上說，your response should be “fluid and sustained”. 也就是說，如果想要在口語中得高分，語速需要平穩(wěn)。說快了不加分，但是某個部分說慢了一定要扣分。因此，同學們需要在準備回答的時候，就需要一直keep talking來保持語速。

Let mind flow——拋開模板的束縛

背一些例句可以幫助同學們對某個語法句型有一些了解。但是我們有很多同學過于依賴某種句型，反而讓模板成了自己的束縛。真正的語法，應(yīng)該是為我們所用，由內(nèi)而外，想用的時候，它就冒出來了。而現(xiàn)在很多同學的問題是，為了追求語法而刻意使用某個不熟悉的句型，反而讓我們被句型繞著跑，甚至導(dǎo)致要說的話不能表達很清楚。這樣的回答，肯定是得不到高分的。所以我們應(yīng)該是真正掌握句型，而不是刻意地背句型。

詞匯也一樣，只要在適當?shù)牡胤绞褂眠m當?shù)脑~匯即可，并不一定為了刻意使用某個自己hold不住的高端詞匯而弄巧成拙。畢竟，美國人說話，還是比較實在的。

Stand and support——有中心句，也要有支撐句

美國人認為的“漂亮”的口語，并不一定要有非常地道的口音，能聽懂即可；也不需要“枯藤老樹昏鴉”般的文藝。美國人注重的，不是意境，而是邏輯思維。所以在托�？谡Z中，開頭一定要有中心句。之后要有細節(jié)、事例、原因等支撐，讓自己的回答聽上去很有說服力。這樣的回答才是美國人認為的好的回答。余菊老師特別說明的是，independent speaking中，一個中心句以后一定要跟至少兩個論點，這樣才能有說服力。

有了以上三點，加上適當?shù)木毩�，相信托�？谡Z高分，不再遙不可及。

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