詳解托福閱讀詞匯提升2個階段 對號入座找到正確積累方法

許多人面對托福閱讀備考時總是會想要提升詞匯量，的確，詞匯對于閱讀來說至關重要，詞匯量不足閱讀文章看不懂題目也難以解答。不過閱讀詞匯的提升需要結合備考的不同階段來完成。下面新通小編就為大家做詳細介紹。

托福閱讀詞匯提升第一階段

托福閱讀詞匯備考的最初，考生的備考目的主要在于看懂句子和段落，從而理解文章。此時學生的托福閱讀�？挤謹�(shù)在20分以下，因為看不懂文章答不對題目。由于詞匯水平較差，考生應該從基礎詞匯出發(fā)，背誦內(nèi)容來自大學英語四六級和托福詞匯書的詞匯。在背誦詞匯時，除了按照常規(guī)的方法來背詞之外，也要進行文章精讀練習并在精讀過程中積累詞匯。建議大家選取前幾套TPO托福閱讀文章來精讀，材料難度較低。在積累詞匯時分話題積累，詞匯記憶效果更好。注意在背詞時反復記憶，加深印象。

托福閱讀詞匯提升第二階段

這個托福閱讀詞匯備考階段對應著學生更高的托福閱讀水平，學生在閱讀理解上有一定基礎，但是在閱讀解題以及閱讀速度上還有所欠缺。這個階段考生要備考的詞匯主要是托福閱讀核心詞，這些詞匯主要來自TPO閱讀刷題過程。刷題之后，考生要分析文章和題目，文章中積累的陌生詞以及托福閱讀詞匯題目中的詞匯都是這個階段的備考重點。通過這個階段，考生能夠迅速識別托福閱讀核心詞。

以上就是托福閱讀詞匯提升的2個階段詳細介紹，希望大家能夠結合上文內(nèi)容找到適合自己當前水平的詞匯提升方法，有效提升閱讀詞匯為考試做好準備。