雅思口語(yǔ)發(fā)音技巧分享

D同學(xué)入口成績(jī)5.5 ，口語(yǔ)常年徘徊在5.5 沒(méi)有提高，學(xué)生過(guò)于拘泥于答題的刻板方法論上，導(dǎo)致回答問(wèn)題時(shí)思考過(guò)多，反而出現(xiàn)停頓及hesitation，恰恰影響到了口語(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)cc大項(xiàng)評(píng)分里的 amount of hesitation. 導(dǎo)致扣分 再加上實(shí)際考場(chǎng)中，考官會(huì)因長(zhǎng)時(shí)間的停止 默認(rèn)為無(wú)法回答問(wèn)題或問(wèn)題回答完畢，從而使得lr和gra這兩個(gè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)受損。
我設(shè)計(jì)了一套更適用于她的答題方法，不再刻板的居于形式，而是讓他在第一時(shí)間有內(nèi)容去回答，而且給予了他很多filler words 去幫他過(guò)度思考實(shí)際答案內(nèi)容時(shí)的語(yǔ)言空檔期。 講了他連讀 吞讀讀發(fā)音規(guī)律和 元音 輔音的混合發(fā)音技巧 和連讀 使其語(yǔ)言表達(dá)能力更加通暢地道。