本期新通教育西安雅思口語老師為同學(xué)們講解雅思口語P2的what類問題的拓展。
今天我們來和同學(xué)們一起探討一下我們雅思口語的P2部分如何進行拓展。很多同學(xué)拿到題目的時候,隨便看一眼題目,對于這道題要說什么?誰是重點都是沒有概念的。
首先,我們有who, where, when這幾類問題,這幾個問題我們稱之為背景類信息,是不需要特別擴展的。
但是我們有另外的幾類,則是需要重點拓展的,今天我們先重點來講講what類問題。What 問題很多時候都是用來描述人,地和物這類話題,因為有個很簡單的問題,what does he /she/ it look like? 這類問題的本質(zhì)就是描述,描述什么呢?人的長相和性格,物品的外形與功能,地點的景色和功能。所以從這個部分我們可以知道,我們需要哪些詞匯呢?主要是比較具象的一些形容詞。比如形容這個人皮膚,眼睛,身高等等,除了長相,我們還需要積累很多跟性格相關(guān)的詞匯,比如開朗大方的,內(nèi)斂沉靜的,樂于助人的,還是脾氣古怪的。但是大家在描述人物的時候,一定注意要將進行一種快速的,速寫似的描述,只要抓住這個人身上最具有特點的地方進行描述就可以了,比如帶著個大眼鏡啊,皮膚很白啊,小瞇眼什么的,千萬不要詳細的一雙大眼睛,一個鼻子,一張嘴的這么描述,一定要有重點!
至于物品就更簡單了,需要描述物品的外形,顏色,特色,最后是功能。比如我們講一件衣服,比如校服這道題,就應(yīng)該至少要描述衣服的顏色,材質(zhì),設(shè)計這些細節(jié),而不是簡單的說一句,我的校服很美或者是很丑。那么在這道題目里就跑題了。除了衣服的這些外形,我們還可以描述這件衣服有什么功能?比如透氣,速干,保暖,防水?這些也是非常好的切入點。
至于地點,我們主要是做客觀景物的描述,比如什么顏色的天,什么顏色的湖水,湖邊有什么樣的亭子,湖邊的垂柳,桃花,櫻花這些,而不要只是空洞的說,好山好水好風(fēng)光,但是沒有任何的細節(jié)描述。
綜上所述,我們可以發(fā)現(xiàn)很多時候我們要求的都是非常細致的細節(jié),要有具體的名字,時間,地點,具體的非常細致的例子,總之口語中細節(jié)是顯示功底的,如果說不出細節(jié)的同學(xué),一定是實力不夠!所以同學(xué)們記得在考官面前多多展示你們描述細節(jié)的功底啊!
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