雅思閱讀經(jīng)典題型——list of headings的解題技巧

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2020-06-11 來源：互聯(lián)網(wǎng) 作者：閱讀量：手機(jī)閱讀

導(dǎo)讀

“List of headings”真可謂是當(dāng)之無愧的“耗時長＋犯錯多”的題型。那么，我們?nèi)绾胃愣ㄑ潘奸喿x中的魔鬼題型—“List of headings “段落大意配對題”呢？下面小編有幾個小技巧分享給大家，希望可以對大家有所幫助：

做為雅思閱讀的經(jīng)典題型，“List of headings”的特點(diǎn)就是題目數(shù)量非常多，而備選的選項(xiàng)通常比問題數(shù)目還要多2到3項(xiàng)。通常出現(xiàn)，就會是整篇文章的所有段落標(biāo)號和其段落大意配對，這就意味著，最起碼會是5道題乃至7道題。針對這類題型，做錯一個就會影響考生對其他題目的判斷，也就很容易導(dǎo)致“烤鴨們”經(jīng)常一步錯步步錯。

“List of headings”真可謂是當(dāng)之無愧的“耗時長＋犯錯多”的題型。那么，我們?nèi)绾胃愣ㄑ潘奸喿x中的魔鬼題型—“List of headings “段落大意配對題”呢？下面小編有幾個小技巧分享給大家，希望可以對大家有所幫助：>>對雅思閱讀有疑問？點(diǎn)擊咨詢

一、在通讀整段前，先掃描一下段落句子中是否有轉(zhuǎn)折詞，比如but，however，while，though等等，一般這些詞都是放在句首的。如果有這些詞出現(xiàn)的句子，那么這些句子之前的內(nèi)容都不用讀，這些內(nèi)容多半是承上啟下的，真正的段意肯定是從有轉(zhuǎn)折詞的句子開始。如果題目難度不高的話，通常讀完了轉(zhuǎn)折句就能選出表示段意的選項(xiàng)，若覺得不行，那么繼續(xù)再往下讀。這里需要提到的是，有時文中的轉(zhuǎn)折詞沒有那么明顯，可能是一些其他詞句表示的，比如refute，Some don’t agree this等等。多做幾次LH，就會對轉(zhuǎn)折詞很有感覺。有轉(zhuǎn)折詞的段落是比較好做的，即省時又清晰。

二、如果未在段落中搜尋到轉(zhuǎn)折詞，那么先把該段的首句與尾句快讀一下，看是否能直接選答案。英語文章的段落撰寫也是有一定格式結(jié)構(gòu)規(guī)范的。一般情況下，主題句出現(xiàn)的位置在首尾句或轉(zhuǎn)折句。但也不排除其他情況，有些段落可能起的作用只是引證、舉例或承上啟下。如果通讀首尾句后仍不能選出答案，那么只能乖乖把整段速讀一遍選答案。

三、段落中的引證或舉例不用讀，而且將重點(diǎn)聚焦在引證或舉例之前的內(nèi)容。比如for example, for instance, A is one of the best examples to demonstrate …等等。論據(jù)的作用是來說明論點(diǎn)的，所以找尋論據(jù)之前的論點(diǎn)句子，一般可以此做段意選擇。

四、先讀短段落，再讀長段落。短段落的句子少，讀起來較長段落省時。不是必須要按照段落順序來讀文的，每一段的段意都是不同的，亂序讀并不影響做題正確率。

五、在讀了某段卻無法確定選項(xiàng)時，千萬不要糾結(jié)于此，這樣既打擊自信心又浪費(fèi)時間。可以先將此段放一放，轉(zhuǎn)做其他題，并且做完一題就在已被選擇的選項(xiàng)前做個標(biāo)記表示此項(xiàng)已選（可以打叉，也可以將選項(xiàng)劃掉）。待其他題都做完后，沒有選擇的選項(xiàng)也所剩無幾了，縮小了選項(xiàng)范圍后，對于無法確定的題選一個看起來最像的。若還有時間的話，可以將該段再讀一遍，讀的方法見技巧1-3。這里利用的是排除法。

六、穿插做題。不同題型的考點(diǎn)段落也許會與LH的段落重合。在做別的題型時可能已經(jīng)將某段的部分內(nèi)容都閱讀了一遍，這時可以順便將該段的段意選擇也一同做了，而不需要做完其他題型后再重新讀一遍做LH。所以做題前瀏覽題型，制定做題策略，做到心中有數(shù)是很重要的。

七、 LH題型屬于閱讀做題策略中的后做題型。LH無法定位，概括度又高，難度高點(diǎn)的還要通讀整篇文章，費(fèi)時費(fèi)力，所以一般不建議先做LH，可以考慮技巧6的穿插做題。若不適合穿插做題條件，那就放到后面做。

八、注意選項(xiàng)關(guān)鍵詞與段落要義的歸替與同替，關(guān)鍵詞一般指名詞。有時也可以注意相關(guān)動詞的同替，來幫助我們確定答案。LH是對段意的高度概括，有時甚至選項(xiàng)中出現(xiàn)的關(guān)鍵詞匯在段中根本沒有出現(xiàn)過只是根據(jù)段意高度歸納而得的，所以要帶著問題邊思考邊讀段。所謂思考的問題就是，作者究竟想講什么，然后再與選項(xiàng)匹配。

希望大家在做題時候多多體會，能通過技巧的運(yùn)用和閱讀練習(xí)，提高和保證自己的閱讀速度和正確率。