提高雅思閱讀的兩種高效方法

IELTS普通培訓(xùn)類閱讀考試要求考生在60分鐘的時(shí)間里迅速而準(zhǔn)確地答題。為趕時(shí)間而一味求快或?yàn)樽非鬁?zhǔn)確而放棄一些題的做法都是不可取的。今天小編就給大家介紹下兩種高效雅思閱讀方法。

幾乎任何閱讀考試均同時(shí)考查閱讀速度(speed)與理解精確度(accuracy)�？偟膩碚f，閱讀速度的改善不容易一蹴而就，需要大量的練習(xí)和長時(shí)間的努力。不過，掌握一些閱讀技巧，革除一些壞習(xí)慣，將有助于看文章時(shí)加快速度。

1. 快速閱讀法

最關(guān)鍵的是在掃描文章的時(shí)候把握段落的主旨，并做出標(biāo)記，并且在看完文章后對文章的結(jié)構(gòu)有大致的了解。

至于閱讀的壞習(xí)慣，約有以下幾種①邊看邊讀有的同學(xué)由于以前學(xué)英語課文的時(shí)候有朗讀的習(xí)慣，碰到英語文章，總是情不自禁地讀出聲來，或是口里念念有詞。這樣做的后果，必然是閱讀速度降低。解決問題的關(guān)鍵是，一定要樹立“看”文章而不是“讀”文章的心態(tài)。

②一次只看一個(gè)單詞有的同學(xué)是逐詞地看，一眼只看一個(gè)單詞，這樣做，不僅速度慢，而且可能會出現(xiàn)這樣一種情形：每個(gè)單詞都認(rèn)識，但整句話就是理解不了�？朔�上述逐詞閱讀壞習(xí)慣的方法是爭取眼睛在文章中移動的速度逐步加快，一次看一個(gè)意群(senseunit)，而不是只看一個(gè)單詞。意群的劃分如例所示：It is possible to use this iron in a vertical position so that you can remove creases from clothes on coat hangers or from curtains.

③遇生詞則停頓習(xí)慣于在做題的時(shí)候先把所有生詞查出來的考生，在實(shí)戰(zhàn)時(shí)容易出現(xiàn)碰到生詞就停下來思索很長時(shí)間以至于打斷閱讀連貫性的情況。考生應(yīng)該平時(shí)養(yǎng)成根據(jù)上下文猜測單詞含義的習(xí)慣，而對于那些不影響理解的生詞，則可以忽略不計(jì)。

2.結(jié)構(gòu)閱讀法

那么雅思文章該怎么讀呢?首先，我們來看看雅思權(quán)威考官Vanessa Jake man和Clare McDowell兩位專家是怎么說的：

“When you go to university or college you may be overwhelmed by the amount of reading you are expected to do. You will have to do a lot of this reading on your own and you will need to be able to read discriminatingly. This means you will need to have the skills required to focus in on the information that is important to you and to skim through the information that isn’t.”

按照他們的說法，雅思閱讀就是考察學(xué)生在讀長文章時(shí)篩選信息的能力，即read discriminately，知道哪些是重要信息必須細(xì)讀，哪些是無用的，可以忽略。雅思考題的設(shè)計(jì)思路不僅是為了測試考生的語言水平，更在于幫助考生培養(yǎng)起一套適合英聯(lián)邦大學(xué)教學(xué)觀念的學(xué)習(xí)方法。在英國念文科的同學(xué)都會有這樣一種共識，那就是一學(xué)期要看很多書，寫很多essay，有的同學(xué)雖然很刻苦，整日地泡在圖書館里做書蟲，但還是讀不完reading List中的必讀書。再對比周圍英國同學(xué)，他們不見得比我們刻苦，卻很能掉書袋，寫出的essay理論功底更深。學(xué)習(xí)效率的高低正是由閱讀方法的差異造成的。中國學(xué)生從小接受英語精讀教學(xué)，咬文嚼字，看書喜歡一頁頁地細(xì)嚼慢咽。就個(gè)人閱讀習(xí)慣而言，這種讀法無可厚非，但若是做學(xué)問，這就不是正確的方法了。而英國學(xué)生讀書，總是先瀏覽目次、摘要等信息，然后閱讀索引，找尋需要的信息，所以他們一本書通常讀一天甚至于幾小時(shí)就夠了。同樣雅思的文章，也沒必要逐字逐句的讀，而是要了解作者行文時(shí)的構(gòu)思以及寫文章要達(dá)到的目的。如果做題前就能對文章的思路了如指掌，那就好比站在了作者的高度，定位時(shí)也就不會出現(xiàn)無的放矢的碰運(yùn)氣了。