考研英語復(fù)試的正確打開方式

近兩年考研的學(xué)生越來越多，能通過初試上岸進(jìn)入復(fù)試也越來越難，而對于復(fù)試大多數(shù)的考研學(xué)子似乎更加的在意，因為這是通向成功的最后一個門檻，順利的邁過便可以攻讀碩士，一旦失敗前期的所有努力將瞬間崩塌。因為復(fù)試除了自我介紹可以準(zhǔn)備之外，其她一切都是未知。據(jù)同學(xué)說，她碰到過那種專門提問學(xué)生回答不上來問題的導(dǎo)師，目的就是看你臨場應(yīng)變和抗壓能力。下面我們就一起來看看這位同學(xué)是怎樣順利并且以專業(yè)第一的成績通過考研復(fù)試的。

姓名： 王同學(xué)

學(xué)生學(xué)習(xí)督導(dǎo)老師 ：呂亞茹老師

任課教師：班瑩老師

所學(xué)課程名稱：考研英語復(fù)試VIP一對一沖刺課程

考試成績：專業(yè)第一通過

學(xué)生學(xué)習(xí)情況的總體介紹

王同學(xué)是藝術(shù)類專業(yè)，英語底子一直不是很好，高考英語88，四級飄過，考研英語二也只有54分，口語幾乎不能表達(dá)，在新通規(guī)劃并開始學(xué)習(xí)后，進(jìn)步很明顯，剛開始上課的時候，因為之前學(xué)習(xí)英語都是死記硬背的東西比較多，讓思維受到了很大程度的局限，中式英語比較嚴(yán)重，很多時候都是在硬翻譯中文，詞不達(dá)意。發(fā)音部分經(jīng)常有讀錯的部分，也比較的生硬，細(xì)節(jié)把控也不夠，隨著課堂內(nèi)容的深入，方法的調(diào)試，現(xiàn)在已經(jīng)相對能自如的口語表達(dá)自己的觀點，進(jìn)步非常快。所以她能夠以專業(yè)第一的復(fù)試成績順利通過研究生的考試，跟老師的指導(dǎo)，還有學(xué)生自己本身的努力是息息相關(guān)的。

任課老師對教學(xué)情況及經(jīng)驗進(jìn)行描述

王同學(xué)剛來的時候，對于考研和面試是沒有太多概念的，只知道考研這個部分要做一個英語的自我介紹，所以準(zhǔn)備了英語的自我介紹，但是這個自我介紹并沒有突出她個人的特色。比起同樣在準(zhǔn)備考研的同學(xué)，王同學(xué)在初試成績以及獲獎情況上并沒有特別的競爭力，但是我們一起去復(fù)盤了她整個大學(xué)生活的情況，發(fā)現(xiàn)她的實習(xí)經(jīng)驗比較豐富，所以我們在實習(xí)經(jīng)歷這個部分，做了很多文章來突出王同學(xué)的個人特色。

我們對于整個考研的面試題進(jìn)行了一個整理，包括如何揚長避短，如何更有說服力，如何能夠跟別的同樣準(zhǔn)備考研復(fù)試的同學(xué)做區(qū)別，答出自己的個人特色。考研面試題不能簡單的去回答一兩句，而是要有理有據(jù)有邏輯，并且有自己的這個思想，而且能夠滿足老師的要求，我們通過這幾方面的共同整理，最后確定了一個最終的方案進(jìn)行專門的學(xué)習(xí)訓(xùn)練。

學(xué)生心得

雖然加入新通教育學(xué)習(xí)只有短短不到1個月，但最終也是給自己交了一份滿意的答卷。和大多數(shù)考生一樣，我的口語也不是很好，啞巴口語，其中一方面是很少開口講英語，積累很少，還有就是羞于表達(dá)，心理有壓力，其實口語并沒什么太多秘訣，就是每天說說說，然后讓老師進(jìn)行指點，畢竟沒有語言環(huán)境，說好確實很難，但也不是說沒有技巧。我報了6節(jié)班瑩老師的口語一對一，老師會糾正語法錯誤或是中式表達(dá)，也會引導(dǎo)我勇敢表達(dá)，老師也對于整個考研的面試題進(jìn)行了一個整理，在我表達(dá)的時候也教我如何回答問題揚長避短，如何更有說服力，如何能夠跟別的同樣準(zhǔn)備考研復(fù)試的同學(xué)做區(qū)別，答出自己的個人特色。因為考研面試題不能簡單的去回答一兩句，而是要有理有據(jù)有邏輯，并且有自己的這個思想，這些短短幾節(jié)課班瑩老師就給我講的很清楚了，讓我以最快速度GET到考研復(fù)試英語的考點，拿到理想的結(jié)果

最后感謝各位老師，因為您們的辛勤付出，才有我今天的好結(jié)果！衷心感謝您們！