雅思口語(yǔ)：你的英文“語(yǔ)感”該如何保持？

近年來(lái)的擾亂了很多同學(xué)的雅思備考計(jì)劃，在充滿了不確定因素的當(dāng)下，我們不僅要調(diào)整好心態(tài)，繼續(xù)熟悉一些好的素材(萬(wàn)一運(yùn)氣好抽到的題能套用以前的故事呢)。更要努力去鍛煉自己可以一定程度上“無(wú)視”換題的能力，而這種能力的關(guān)鍵，就是你前一段時(shí)間的課程學(xué)習(xí)中，已經(jīng)默默產(chǎn)生的“英語(yǔ)語(yǔ)感”。

“語(yǔ)感聽起來(lái)很抽象的一個(gè)詞誒，到底是什么啊?” (嗯，是有一個(gè)給自己加戲的動(dòng)作)

好的!這位同學(xué)問(wèn)的很好!

那語(yǔ)感到底是什么呢?簡(jiǎn)單來(lái)講，就是“在不同的語(yǔ)境中，說(shuō)出合適的話的能力”。

大家都知道，口語(yǔ)的進(jìn)步，長(zhǎng)期來(lái)看，是一個(gè)不斷適應(yīng)自身所處語(yǔ)言環(huán)境的過(guò)程。

在與環(huán)境的互動(dòng)中，我們知道了在什么語(yǔ)境下，要說(shuō)什么樣的話;在觀察與自己交談的人的反應(yīng)中，我們知道了自己的語(yǔ)言內(nèi)容是合適的，還是冒犯的，自己的發(fā)音是在正確范圍內(nèi)的，還是令人費(fèi)解的。

我們把這種語(yǔ)感簡(jiǎn)單分成兩個(gè)部分：

1. 肌肉記憶

肌肉記憶是一種慣性力量，當(dāng)你一直做一件事的時(shí)候它會(huì)產(chǎn)生，停止不做一件事很久之后，它又會(huì)消失。

比如當(dāng)你長(zhǎng)時(shí)間不寫字的時(shí)候，字會(huì)變丑;學(xué)了樂(lè)器但長(zhǎng)時(shí)間不練習(xí)，手會(huì)變笨;長(zhǎng)時(shí)間翹二郎腿的時(shí)候，脊柱會(huì)容易側(cè)彎(不是。

這些可怕的故事告訴我們，肌肉記憶的力量是很強(qiáng)大的，我們當(dāng)然不能因?yàn)橐粋�(gè)換題就放棄口語(yǔ)練習(xí)，這樣會(huì)讓我們好不容易積攢起來(lái)的肌肉記憶消失啦。

2. 語(yǔ)言和語(yǔ)境的契合度

有時(shí)候我們?cè)捳Z(yǔ)長(zhǎng)度有了、語(yǔ)法也對(duì)了、用詞也高級(jí)了，可為什么還是口語(yǔ)分?jǐn)?shù)不高呢?

這種時(shí)候大家就要考慮“語(yǔ)言和語(yǔ)境的契合度”這個(gè)點(diǎn)啦，如果你的語(yǔ)言都很高級(jí)，但在那個(gè)語(yǔ)境中聽起來(lái)很尷尬，或是明顯不符合你的現(xiàn)實(shí)，那考官只會(huì)判定背誦，自然也就不打高分了。

而這種語(yǔ)言和語(yǔ)境契合的能力，也是語(yǔ)感好的一個(gè)重要表現(xiàn)。

但大多數(shù)同學(xué)在國(guó)內(nèi)沒(méi)有一個(gè)英文環(huán)境，所以很難從自然交流當(dāng)中去提升，這個(gè)時(shí)候可以怎么保留甚至是增強(qiáng)自己多年上課好不容易攢下的語(yǔ)感呢?

接下來(lái)給大家介紹一種口語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法：影子練習(xí)

其實(shí)就是想象自己的聲音是另一個(gè)人的聲音的影子，TA說(shuō)什么，你就說(shuō)什么，確保語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)有高度的一致性。

大家可以嘗試找到合適自身語(yǔ)言風(fēng)格的英語(yǔ)母語(yǔ)者影視角色，進(jìn)行1:1的跟讀練習(xí)，最開始可以慢速，可以暫停再?gòu)?fù)述，但隨著時(shí)間推移，最終的goal是可以跟上TA的速度1:1的去復(fù)述。

在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅可以鍛煉到肌肉記憶，還可以悄悄的學(xué)到在不同語(yǔ)境中合適的語(yǔ)言是什么樣的，甚至可以把它吸收進(jìn)自己的語(yǔ)料庫(kù)存中。