新語新師力 | Lillian Zhao： 每個人都擁有舉世無雙的人生

一個內(nèi)心敏感的人，總是有超出常人的高度共情能力，對事物有更深入的思考，

這恰恰是你的迷人之處，更是生活贈予的天賦所在。

它最 好的點在于你永遠不會變得無比粗鄙和麻木，

你不會輕易對世界妥協(xié)，在生命和世界的流河中體驗萬千，

成為一個非常可愛的人。

每每與老師們單獨交流時，小新就仿佛走進了一個新奇的世界，小心翼翼得去打開一扇又一扇未知的門，有的門緊閉，有的門敞開。似乎時間每每劃過一分鐘，小新都生怕錯過了什么精彩的人生瞬間，因為那實在太有趣了。

可小新遇到Lillian Zhao老師后，只想守護好她的內(nèi)心世界，不必和小新大肆言說，一個停頓、一個語氣詞，就足以回答許多。

你會不會好奇她是誰?

Lillian Zhao

新通杭州外語托福寫作組長

英國愛丁堡大學教育學碩士，英語專業(yè)八級，雅思寫作7.0

美國教學考試服務中心(ETS)官方認證托福培訓師

高中英語教師資格證 CELTA Pass B TKT Band 4

主授科目

托福閱讀寫作，SAT閱讀寫作，雅思寫作

教學風格

課堂風趣幽默，點亮學生的注意之燈。教學嚴謹務實，鋪好學生的高分之路。

她是新通托福寫作老師，可她在新通的身份可不僅僅如此。2013年時，Lillian Zhao作為一名督導老師在新通實習，在新通實習的過程中，學生們對于夢校的激情、同事們優(yōu) 秀的背景都無時無刻燃起了她對出國深造的渴望。

之后，她便以優(yōu)異的成績攻讀了英國愛丁堡大學的碩士。Lillian Zhao的許多親戚家人們，也都通過新通辦理了留學、出國項目。現(xiàn)在繼續(xù)在新通教書，她打趣的說道“我表弟之前分配到和我一個校區(qū)，我去教課，他來上課，這種尷尬的情分蠻有意思的。”

新通如今已經(jīng)發(fā)展26年的時間了，在新通的這些年，感受很深。新通發(fā)展得越來越好，不僅校區(qū)地點開展的越來越多，我們的辦公地點也在不斷更新，電子化協(xié)同辦公也愈加完善。這就好像是在有一個大家庭陪伴一起成長一樣，很溫暖。

其實新通這個大載體也給了我很多難忘的瞬間。就像最近我有一位學生，雅思成績一直提不上來，可是在我?guī)�他僅一個月的時間，她的寫作提高了1分。那個時候她跟我說“我可以抱抱你么老師?”說真的，老師這個職業(yè)就是會時刻感受到“付出總會有收獲”，學生和老師之間的互相成就。

剛剛有提到愛丁堡大學，不少童靴又陷入了J.K.羅琳筆下奇幻浪漫的《哈利.波特》世界。

Lillian Zhao就是典型的去愛丁堡圓夢去了。

小的時候爸爸送的禮物就是有關(guān)于哈利.波特的，那個時候爸爸還經(jīng)常帶我去電影院看這部影片，我的童年美好回憶有太多都和哈利.波特有關(guān)。長大后，就帶著一個fans的心態(tài)考入愛丁堡大學讀碩士。之后還去了許多帶有霍格沃茲痕跡的學校/地點參觀，例如倫敦、格拉斯哥大學、杜倫大學等，都有很多很棒很值得懷念的點。愛丁堡真的是去一次會治愈一生的地方。

薄霧勾勒古城輪廓，貓頭鷹銜來遠方的信，鐘聲敲響新的學年。這，就是童靴們形容的‘霍格沃茨’開學日。

愛丁堡大學(The University of Edinburgh)簡稱愛大，創(chuàng)建于1583年，坐落于英國蘇格蘭首府愛丁堡市，是一所綜合性研究型大學、七所古典大學之一，屬于羅素大學集團、科英布拉集團、歐洲研究型大學聯(lián)盟、同一個歐洲大學聯(lián)盟和Universitas 21、RENKEI 等組織成員。2023QS世界大學排名位于TOP15、2023U.S.News世界大學排名TOP34、2023年泰晤士高等教育世界大學排名TOP29。

愛丁堡有著悠久的歷史，許多歷史建筑亦完好保存下來。愛丁堡城堡、荷里路德宮、圣吉爾斯大教堂等名勝都位于此地。愛丁堡的舊城和新城一起被聯(lián)合國教育、科學及文化組織列為世界遺產(chǎn)。

愛丁堡大學是世界上第6古老的高等教育學府，蘇格蘭最 高學府。

不過和排名相對應的是愛大的申請難度，雖然留學生喜歡稱呼愛丁堡大學為“愛寶”，但是“愛寶”漲起分來可是一點都不含糊啊。

教育學可以說是愛丁堡大學的最熱門申請專業(yè)了，Lillian Zhao就是教育學碩士，她和小新一直在分享上學時的一些課堂趣事，不斷學習不同的國家教育政策，去分析、對比，這個過程既有趣又時常會給自己一些前路的指引。

在2023QS學科排名中，愛丁堡大學的教育專業(yè)額位列全英第4，世界第14。

除了教育學，在愛丁堡大學還有金融學、管理學、TESOL、商業(yè)分析、人工智能、計算機科學、數(shù)據(jù)科學、市場營銷、會計金融等專業(yè)，都是非常熱門并搶手的，把愛寶作為夢校的童靴，準備工作一定要提前做足哦。

在英國時，Lillian Zhao老師還經(jīng)常參與志愿者服務的活動，去各個學校尋找需要幫助的孩子，并把此類問題進行觀察分析。Lillian Zhao老師說這樣的活動參加了有大半年的時間，也是有了這些經(jīng)歷，她可以有的放矢的面對不同程度的學生。

Lillian Zhao老師除了是《哈利.波特》的忠實愛好者以外，她時常也會接觸些其他的樂趣豐富生活，彈鋼琴、劃船、漂流、擼貓、看書......生活中有許多新奇的事物可以治愈內(nèi)心的浮躁和不安。

當然啦，Lillian Zhao老師也和小新聊了一些關(guān)于托福寫作方面的方法論，供各位童靴參考：

1、要多積累不同的素材。通過不斷地接觸不同話題方向，收集更多的素材，學生可以根據(jù)自身的習慣做一些增減調(diào)整，這是個非常好的方法，而且同一素材掌握熟練可以多話題融會貫通使用，答題會事半功倍。

2、多多練習。許多學生不太習慣于考試的時間和壓迫感，如果沒有提前足夠的練習，很有可能會出現(xiàn)寫不完或者腦子空白的情況。練習，可以增加習慣性和熟練度，不要臨陣磨槍。

3、要有足夠的輸入，才能有輸出。這一點其實和前面講的積累素材很像，但是這一點其實強調(diào)的是詞匯量之類的東西。很多人會說考雅思背XXX就夠了，考研XXX就夠了。我想說根本不夠，學習是一輩子的事情，當我們汲取了足夠多的知識時，在真實情況下我們輸出的東西其實只是微乎其微的一部分。所以需要源源不斷的保持輸入這個習慣。

你想成為Lillian Zhao老師的學弟/學妹么?來新通偶遇吧~

文末，小新依然送上祝福：

不必躊躇于過去的半畝方塘，

那些遺憾，終究化光。

山有頂 峰，湖有彼岸，

在人生漫漫長途中，萬物皆有回轉(zhuǎn)。

當我們覺著余味苦澀時，

請你相信，

一切終有回甘。