之前小新給大家詳細介紹了何為 A-Level 課程,以及申請大學(xué)需要怎樣的 A-Level 成績。今天小新接著給大家詳細講解一下為什么說 A-Level 課程比較適合中國留學(xué)生?跟緊小新,一起來了解~
之前小新給大家詳細介紹了何為 A-Level 課程,以及申請大學(xué)需要怎樣的 A-Level 成績。今天小新接著給大家詳細講解一下為什么說 A-Level 課程比較適合中國留學(xué)生?跟緊小新,一起來了解~ 首先,我們要了解目前國內(nèi)高中生留學(xué)的方式主要有三種: 第 一種是高中在國內(nèi)讀全日制國際學(xué)校(或高中國際部),通過相關(guān)國際課程成績(如 A-Level, IBDP 成績證書)申請世界各地大學(xué); 第二種為參加中學(xué)或高校與國外聯(lián)合辦學(xué)項目,即所謂“2+2”,“3+1” 模 式, 或者先到國外讀語言學(xué);蝾A(yù)科學(xué)校; 第三種則是在國內(nèi)高中讀全日制課程,利用業(yè)余時間取得申請海外大學(xué)所需要的課程成績(如申請美國大學(xué)所需的 TOEFL\SAT\ACT 成績)。 現(xiàn)在國內(nèi)國際學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量良莠不齊,三年國際學(xué)校費用近 50 萬,與國內(nèi)高中相比經(jīng)濟成本巨大。由于如哈佛、耶魯、劍橋、牛津、帝國理工等世界一 流大學(xué)基本不會開設(shè)聯(lián)合辦學(xué)或預(yù)科課程,采用第二種方式只能申請到非常一般的大學(xué),此類大學(xué)基本辦學(xué)質(zhì)量差,畢業(yè)生沒有競爭力而生源匱乏的學(xué)校。 因此對國內(nèi)大部分學(xué)生而言,就讀國內(nèi)全日高中,用業(yè)余時間準備申請海外院校所需課程無疑是最正確的選擇。美國與加拿大的學(xué)校申請大學(xué)需要提交托福、SAT、AP 等成績;北美考試側(cè)重于語言的閱讀寫作能力,申請北美院校難度非常大,A-Level 課程主要是中國學(xué)生最擅長的數(shù)、理、化科目,通過學(xué)習(xí) A-Level 課程申請國際院校,將是一種非常明智的選擇。 當(dāng)然,即使 A-Level 課程更適合中國留學(xué)生 不少人還是覺得高考會更重要 那么英國 A-Level 課程與中國高考相比, 有些什么優(yōu)勢呢? 接下來就讓小新給大家揭秘吧~ 01學(xué)生擁有更多自主權(quán) 學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中有充分的自主選擇權(quán),學(xué)生可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)興趣選擇學(xué)習(xí)科目。A-Level 課程評估的是學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,學(xué)生選修的 A-Level 課程與將來所要報考的大學(xué)專業(yè)不一定要完全對應(yīng)。 例如,A-Level 課程經(jīng)濟學(xué)與心理學(xué)課程對英語能力要求非常高,國內(nèi)學(xué)生難考出好成績,但學(xué)生想報考英國某大學(xué)的經(jīng)濟學(xué)或心理學(xué)專業(yè),學(xué)生可以選擇自己擅長的數(shù)學(xué)、物理類課程取得 A-Level 成績申請大學(xué);想報考大學(xué)的計算機專業(yè),A-Level 階段也不一定非要讀 A-Level 計算機。只有一些特殊專業(yè)對 A-Level 課程有要求,比如要報考醫(yī)學(xué)或材料專業(yè),大學(xué)會指定學(xué)生需要有 A-Level 課程 Chemistry 科目的成績。 02課程設(shè)置知識面相較國內(nèi)高考更廣 例如 A-Level 數(shù)學(xué)課程中純數(shù)部分包含了二階微分方程、矩陣、數(shù)值分析、麥克勞林與泰勒級數(shù)展開等內(nèi)容,應(yīng)用類數(shù)學(xué)模塊包含了決策圖論、統(tǒng)計中的假設(shè)檢驗、不規(guī)則物體的質(zhì)心等內(nèi)容,物理包含了流體力學(xué)、粒子物理學(xué)、天體物理學(xué)等內(nèi)容。這些知識模塊在中國課程體系中是大學(xué)一年級甚至二年級的內(nèi)容。 因此,與國內(nèi)高考學(xué)生相比,A-Level 課程學(xué)生會具有更廣闊的學(xué)科知識視野,更容易適應(yīng)國外大學(xué)的學(xué)習(xí)模式。 03考試理念更先進、成績適用范圍廣 A-Level 考試采用“所教即所考”的考試方式,理念較國內(nèi)的更先進,高中階段評估的是學(xué)生知識面的廣度與對知識掌握的熟練程度,對技巧性的能力基本不做評估。課程有明確的考試大綱,教材與大綱嚴格配套,教材例題的難度就是試卷的難度,每次考試對同一知識點的考察方式基本不變,試題也非常直接,只要平時熟練掌握了知識點,只要細心解答基本不會出錯。 國內(nèi) Edexcel 考試局的 A-Level 課程,采用“邊學(xué)邊考”的模塊化考試,學(xué)科的各單元每年組織 3 次考試。A-Level 課程考試不像中國高考一次定終身,如果某次考試中某一單元成績不理想,可以選擇在下一次考試中重考這一單元,最 后成績以最 高成績?yōu)闇。學(xué)生只需在最 后畢業(yè)時,各科目成績?nèi)「鲉卧獨v次考試中的最 高分。與國內(nèi)高考高中三年課程最 后一考定終身相比,A-Level 課程的學(xué)習(xí)與考試方式,將大大減少學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力。 04成績適用范圍廣,申請世界院校容易 英聯(lián)邦國家大學(xué)都認可 A-Level 成績,北美大部分學(xué)校也接受 A-Level 成績大學(xué)申請入學(xué)成績;歐洲非英語國家、新加坡、香港、日本等國家與地區(qū)的大學(xué)也都接受 A-Level 課程成績。 因此,A-Level 課程學(xué)生大學(xué)的選擇范圍非常廣,競爭相對不強,申請到世界頂 級大學(xué)相對較容易。此外,因為英國與北美高等教育的淵源,通過 A-Level 課程就讀英國大學(xué)本科,研究生申請北美院校非常容易,對有打算去美國或加拿大院校讀研究生的學(xué)生非常有利。 05課程集中學(xué)制短,大量節(jié)約成本 英國大學(xué)沒有國內(nèi)各種政治類的特色課程,課程安排較集中,3 年完成本科課程取得學(xué)士學(xué)位,本碩連讀課程為 4 年,即 4 年可以到英國碩士學(xué)位。而在中國、美國或加拿大完成本科課程需要四年,取得碩士文憑則需要 6-7 年。 因此,對留學(xué)有經(jīng)濟或時間考慮的學(xué)生而言,通過 A-Level 課程進入英國院校將是非常不錯的選擇。 想要了解更多關(guān)于A-Level 課程知識?新通致力于為全球?qū)W子提供優(yōu)質(zhì)的出國考試培訓(xùn)及服務(wù)跟著我們走 考試不迷路 !
相比較而言,中國高考的試題傾向于把所學(xué)知識復(fù)雜化,在試題中設(shè)置較多的知識陷阱來誤導(dǎo)考生,學(xué)習(xí)與考試過程中學(xué)生會出現(xiàn)即使對教材與考點非常熟悉,但因為沒有想到題目的某個特殊技巧而沒有解答出來的情況。
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