GMAT數(shù)學(xué)成績(jī)提升攻略，簡(jiǎn)單實(shí)用，馬上get！

關(guān)鍵字 GMAT數(shù)學(xué) GMAT

2023-06-09 來源：互聯(lián)網(wǎng) 作者：新通小編閱讀量：手機(jī)閱讀

導(dǎo)讀

不少同學(xué)在備考GMAT的時(shí)候，深感數(shù)學(xué)是難纏的攔路虎，想要提高分?jǐn)?shù)又不知道從何入手。別擔(dān)心！小新這就給大家來支招了，以下是四個(gè)高效提升你的數(shù)學(xué)成績(jī)的方法，寶子們趕緊來看！

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別擔(dān)心！小新這就給大家來支招了，以下是四個(gè)高效提升你的數(shù)學(xué)成績(jī)的方法，寶子們趕緊來看！

利用筆記加快做題速度

GMAT 考試中數(shù)學(xué)部分要求考生在 62 分鐘內(nèi)完成 31 道題，平均每道題目的解題時(shí)間 2 分鐘，時(shí)間要求十分緊張，可謂分秒必爭(zhēng)。因此加快答題速度就變得十分重要。

而對(duì)于大部分考生來說，拖慢做題速度原因，無非是回讀和反復(fù)讀。每次考完 GMAT 考試，很多考生都會(huì)抱怨數(shù)學(xué)時(shí)間太緊，根本沒有做完，而在實(shí)際的觀察過程中也發(fā)現(xiàn)了這樣的問題，很少有考生能夠在讀完一遍后就開始答題，而是要讀兩遍，三遍，甚至更多遍才能進(jìn)行答題，這大大降低了答題的速度。

要解決這個(gè)問題，我們首先要搞清楚回讀和反復(fù)讀這一現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。其實(shí)回讀和反復(fù)讀的起因很簡(jiǎn)單，當(dāng)一道題目里面的信息量過大，而且題目相對(duì)復(fù)雜時(shí)，只讀題不記筆記的結(jié)果就是讀著后面的，忘著前面的，讀完最后一句覺得條件不完整，于是又回到前面去找條件，如此往復(fù)多次后才能找全條件，開始做題。而且很多題目中的數(shù)字完全用英文表示而非阿拉伯?dāng)?shù)字，比如說 eight hundred, forty-five 等，此時(shí)如果不隨手把英文轉(zhuǎn)化成阿拉伯?dāng)?shù)字，等最后讀完題后還要再回來找數(shù)字，非常浪費(fèi)時(shí)間。

但是如果考生在讀題過程中，每讀完一句話就把這句話里面的信息點(diǎn)和數(shù)字簡(jiǎn)單地記下來，把英文轉(zhuǎn)化成數(shù)學(xué)表達(dá)式，這樣等到讀完題目后，草稿紙上顯示的就是整道題目完整的脈絡(luò)和信息點(diǎn)，看著筆記立刻就可以開始做題。

此外，養(yǎng)成了記筆記的習(xí)慣后，準(zhǔn)確度上也會(huì)有所提高，因?yàn)?/font>“讀”這個(gè)過程攝取的信息量要小于“寫”這個(gè)過程，讀的過程很容易就會(huì)錯(cuò)過一些細(xì)節(jié)，而了解 GMAT 數(shù)學(xué)的人都知道往往細(xì)節(jié)決定了最后做題的正誤。

問題求解題答題策略

問題求解題涉及算術(shù)（Arithmetic）、代數(shù)（Elementary algebra）和常見的幾何概念（Commonly known concepts of geometry），要求考生從所給的五個(gè)選項(xiàng)中選出最佳答案。

答題時(shí)要注意：

要時(shí)刻牢記你花在每道題上的時(shí)間只有 2 分鐘，因此，千萬不要在難題或者不確定的題目上花過多的時(shí)間。

如果在有限的時(shí)間內(nèi)無法解答某道或某些難題，猜測(cè)一個(gè)答案。

盡可能使用記事板。

仔細(xì)閱讀題目要求和題干，并將其轉(zhuǎn)化成相應(yīng)的數(shù)學(xué)信息。

在答題前先掃視所有選項(xiàng)，這可以避免你得出的答案不在選項(xiàng)之列（如，所有選項(xiàng)均為分?jǐn)?shù)形式，而你計(jì)算出的答案可能是小數(shù)形式，這時(shí)就需要將小數(shù)形式轉(zhuǎn)化成分?jǐn)?shù)形式）。

避免繁瑣和不必要的計(jì)算，必要時(shí)可以采取近似算法。根據(jù)題目特點(diǎn)，盡量選用最直接、最簡(jiǎn)單的方法來解題。

巧妙運(yùn)用代入法，有時(shí)可用排除法。有些 GMAT 數(shù)學(xué)題不好直接求解，有些甚至無法直接求解，考生在遇到這類題時(shí)，一般可采用代入法。

常用的代入法有三種：

代入簡(jiǎn)單的數(shù)值，減輕運(yùn)算負(fù)擔(dān)。

挑選可能的答案代入驗(yàn)算：把選項(xiàng)中的數(shù)值或變量代入驗(yàn)算，可以快速求解，避免冗長(zhǎng)的計(jì)算過程。

使用排除法：有些選項(xiàng)一看就知不正確，做題時(shí)可先將這些選項(xiàng)排除掉，再從其他的幾個(gè)選項(xiàng)中選一個(gè)，在時(shí)間緊迫的情況下，即使用猜的方法也比較容易猜中。

數(shù)據(jù)充分性分析題答題策略

與問題求解題一樣，數(shù)據(jù)充分性分析也涉及算術(shù)（Arithmetic）、代數(shù) (Elementary algebra）和常見的幾何概念（Commonly known concepts of geometry）的相關(guān)知識(shí)，要求考生從所給的五個(gè)選項(xiàng)中選出符合條件的答案。

需要注意的是，數(shù)據(jù)充分性分析的選項(xiàng)是固定的，因此考生在平時(shí)的練習(xí)中要牢記這些選項(xiàng)出現(xiàn)的順序，這樣可以節(jié)省考試時(shí)讀選項(xiàng)的時(shí)間：

單獨(dú)判斷：

• (1) 充分（2) 不充分，則答案為 A。

• (1) 充分且（2) 充分，則答案為 D。

• (1) 不充分（2) 充分，則答案為 B。

合并判斷：

• (1) (2) 都充分，則答案為 C。

• (1) (2) 合并仍不充分，則答案為 E。

除此之外，答題時(shí)還要注意以下幾點(diǎn)：

避免將時(shí)間浪費(fèi)在解決問題上，考生只需要確定所給的條件對(duì)于解決問題是否充分。

要單獨(dú)考慮（1) 和（2) 這兩種說法，看它們對(duì)于解決問題是否充分。

所答的內(nèi)容是題目所要求的。