4月21日托�？记� | 今日人設(shè)—古希臘掌管托福的神！

 閱讀部分

Passage 1：紅松雞——炫羽爭地，生態(tài)守護(hù)者

紅松雞是歐洲和亞洲北部高地地區(qū)的特色鳥類，以炫目羽毛和獨特習(xí)性著稱。它們棲息于開闊地區(qū)，以多種食物為食，日行性且冬季集群取暖。春季和秋季因食物減少和繁殖需求，數(shù)量下降并爭奪領(lǐng)地。領(lǐng)地對紅松雞至關(guān)重要，雄鳥通過展示羽毛和叫聲宣示領(lǐng)地。為提高其生存率，可通過改善土地和植被管理來提供更多食物來源和維持生態(tài)平衡。

Passage 2：顏料變革，藝術(shù)新篇

顏料的演變深刻影響了藝術(shù)史，特別是印象主義運動。工業(yè)革命前，顏料多從昂貴原料中提取，成本高且不穩(wěn)定。但隨著化學(xué)工業(yè)發(fā)展，合成顏料應(yīng)運而生，成本低廉、色彩鮮艷且持久，為印象派畫家提供了大量實驗與創(chuàng)作的可能。同時，金屬管的發(fā)明使顏料攜帶方便，成為戶外寫生的福音。然而，劣質(zhì)顏料隨之出現(xiàn)，威脅畫家健康。因此，畫家需選擇信譽良好的商家，確保顏料安全可靠。

Passage 3：美國平原的生物多樣性

美國平原的生物多樣性是一個復(fù)雜的現(xiàn)象，由多種因素共同塑造，其中包括地理環(huán)境、氣候條件、土壤特性以及環(huán)境變化等。美國平原，一個從加拿大邊境延伸至德克薩斯州的廣闊區(qū)域，其內(nèi)部氣候的多樣性為不同的生物提供了適宜的生存條件。從半干旱的短草草原到濕潤的高草草原，不同的氣候條件孕育了不同的植物和動物群落。

Passage 4：景德鎮(zhèn)瓷的精湛技術(shù)

景德鎮(zhèn)瓷器工藝精湛，觀賞與實用兼具，深受全球喜愛。其獨特優(yōu)勢在于豐富的粘土資源、充足的燃料和便捷的交通。歷經(jīng)手工業(yè)到工業(yè)化的漫長發(fā)展，元代景德鎮(zhèn)瓷器尤為輝煌，青花瓷享譽世界。元代還創(chuàng)新多彩釉技術(shù)，豐富了瓷器裝飾，提升了藝術(shù)價值，為后世瓷器制作樹立了典范。

Passage 5： 希臘城邦的發(fā)展史

希臘文明，自古輝煌，城邦獨立，榮光盡顯。然經(jīng)濟力量漸衰，或與沖突、入侵、不穩(wěn)有關(guān)。古典時代應(yīng)運而生，藝術(shù)哲學(xué)政治蓬勃發(fā)展，文化復(fù)興為希臘注入新活力。受限于自然環(huán)境，希臘城邦貿(mào)易求糧，商業(yè)擴張引發(fā)軍事沖突。海軍強大，掌控海疆，船只設(shè)計與戰(zhàn)略堪稱關(guān)鍵。貨幣制度亦有所發(fā)展，金屬錢幣漸變標(biāo)志圖案，象征城邦之別。藝術(shù)陶器受東方影響，新圖案裝飾涌現(xiàn)，展現(xiàn)獨特魅力。希臘文明，傳承千年，永放光芒。

Passage 6：動物骨頭在考古中的作用

通過分析考古洞穴中發(fā)現(xiàn)的動物骨骼，科學(xué)家們可以推測出古代的生態(tài)環(huán)境和人類行為。

口語部分

Task 1

Do you prefer to live in an area that is noisy but closer to shops, restaurants or public transportation, or an 

area that is quiet but far away from shops and public transportation?

Task 2

閱讀：

學(xué)生提議應(yīng)該允許學(xué)生自主選擇室友，而不是由學(xué)校指派。學(xué)生認(rèn)為這樣做的理由包括：

1. 學(xué)生可能已經(jīng)在大學(xué)有朋友，希望與朋友同住。

2. 與熟悉的人做室友可能會更加舒適和便利。

聽力：

男生反對。

1. 即使兩個人是朋友，也不一定適合做室友。因為人們在日常生活中的習(xí)慣可能不同，比如有的人是夜貓子，而有的人習(xí)慣早起，這些差異在共同生活之前可能并不清楚。學(xué)校通過調(diào)查和分配習(xí)性相同的室友會更加合理。

2. 認(rèn)識新的人并與之建立關(guān)系是跳出個人舒適圈的重要技能。男生分享了自己的經(jīng)歷，說明他的新室友最初是陌生人，但最終成為了他的朋友，并且通過這段友誼，他還結(jié)識了新室友的其他朋友。

Task 3

優(yōu)勢等級序列是動物社會中的一種社會結(jié)構(gòu)，其中個體根據(jù)其在群體中的地位進(jìn)行排列。地位較高的個體通常擁有更多的資源獲取機會，如食物、配偶和領(lǐng)地。這種等級序列不是固定不變的，它可以根據(jù)個體的力量、健康、經(jīng)驗或其他社會因素的變化而變化。

聽力：

馬鹿群體中，鹿角的大小是決定個體優(yōu)勢等級的關(guān)鍵因素。擁有較大鹿角的馬鹿在交配季節(jié)更有可能贏得配偶，因為它們能夠通過鹿角的大小來展示自己的優(yōu)勢地位。然而，馬鹿的鹿角會在每年的冬天脫落，這意味著在鹿角脫落期間，那些尚未脫落鹿角的馬鹿會擁有更高的地位，因為它們能夠吸引更多的異性。

Task 4

無效商標(biāo)即無法有效傳達(dá)品牌價值、理念或產(chǎn)品特性的標(biāo)志，甚至可能產(chǎn)生負(fù)面效果。有效商標(biāo)應(yīng)迅速準(zhǔn)確傳達(dá)品牌核心信息，增強識別度，與目標(biāo)市場產(chǎn)生共鳴。無效商標(biāo)可能讓消費者對品牌產(chǎn)生負(fù)面印象，或與品牌形象不一致，導(dǎo)致營銷效果不佳。例如，牙膏商標(biāo)使用黑臟元素，與清潔美白功能相悖；手機商標(biāo)使用老式電話形象，顯得缺乏現(xiàn)代感，影響消費者購買決策。因此，商標(biāo)設(shè)計需精準(zhǔn)傳達(dá)品牌核心價值，避免過時和負(fù)面元素，以確保商標(biāo)的有效性。

聽力部分

Conversation 1

圖書館借書續(xù)期

Conversation 2

研究生學(xué)習(xí)

Conversation 3

戲劇系選擇新劇

Lecture 1

木版印刷起源于中國唐代，最初用于印制佛教經(jīng)文與圖像，后逐漸拓展至?xí)�籍、年畫等制作。這一技術(shù)不僅在中國盛行，還傳播至西亞和日本，對當(dāng)?shù)厮囆g(shù)與文化交流產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。在日本，木版印刷技術(shù)得到了創(chuàng)新和發(fā)展，催生了獨特的“浮世繪”藝術(shù)風(fēng)格。因此，木版印刷術(shù)不僅在中國歷史長河中占據(jù)重要地位，更對世界藝術(shù)與文化交流做出了重要貢獻(xiàn)。

Lecture 2

19世紀(jì)中期，美國加州的淘金熱不僅激發(fā)了尋找黃金的熱潮，也催生了獨特的藝術(shù)運動。隨著舊金山人口激增，藝術(shù)蓬勃發(fā)展，記錄了這一歷史時期的社會和文化面貌。藝術(shù)家們?nèi)鏑harles Nahl，雖未受專業(yè)訓(xùn)練，但作品真實生動，反映了淘金技術(shù)、加州景觀變化、社會理想化情感和多元文化交融，為后人提供了寶貴的歷史資源。

寫作部分

綜合寫作

古城城墻是否具有防御功能。

1. 城墻不是用來防御的，因為城墻在某些方向上存在缺口，這與典型的堡壘結(jié)構(gòu)不符。

2. 城墻有多個出入口，這不利于防御敵人的進(jìn)攻。

3. 城墻內(nèi)部無法儲存大量水，如果被圍困時間過長，防御者將面臨缺水問題。

聽力：

1. 城墻不需要在每個方向都設(shè)立，因為其自然地形如懸崖峭壁已經(jīng)提供了防御，所以在這些地方不需要額外的圍墻。

2. 設(shè)置出入口是合理的，因為這樣可以讓城墻內(nèi)的人更清楚地觀察外部情況，比如監(jiān)視敵人的動向。

3. 城墻不需要儲存大量水，因為該地區(qū)的干燥環(huán)境意味著敵人不會長時間等待，因此攻擊者也不會進(jìn)行持久戰(zhàn)。

學(xué)術(shù)討論寫作

Last week, we started talking about decisions that university administrators have to make regarding 

spending. They often need to decide how to allocate their funds, including renovating existing facilities, 

offering new amenities, and so on. For example, a university could spend money to upgrade a sports 

stadium, build a new performing arts center, or do a variety of other things. What is the most important 

thing university administrators should consider when making decisions regarding spending?

以上答案與順序均為考試回憶還原，可能存在些許誤差，歡迎各位同學(xué)補充~