TEACHER
INTRODUCTION
學(xué)術(shù)背景：北方民族大學(xué)英語語言教育專業(yè)
城市校區(qū)：北京
職位稱號(hào)：新通北京英語教師
教授科目：雅思,托福
TEACHING
EXPERIENCE
北京新通長(zhǎng)期“課霸”、年度優(yōu)秀員工-百分滿意獎(jiǎng)、曾受訓(xùn)于British Council舉辦的教師培訓(xùn)workshop并獲得節(jié)課證書；提分率高達(dá)90%，高分學(xué)員層出不窮、曾擔(dān)任人民大學(xué)金融碩士預(yù)科班雅思聽力和閱讀的講師、在人民大學(xué)和北京郵電大學(xué)等高校開展了雅思和托�？荚囍v座"。
TEACHING
CHARACTERISTICS
曾為人民大學(xué)金融碩士預(yù)科班雅思聽力和閱讀的講師；在人民大學(xué)和北京郵電大學(xué)等高校開展了雅思和托�？荚囍v座；用幽默的風(fēng)格讓學(xué)生愛上課堂，再用專業(yè)的教學(xué)助學(xué)生“屠雅”成功。
陸同學(xué)：很喜歡石老師的課，她的課堂氣氛總是很活躍，大家很愿意參入到課堂中去，積極思考，聽力課本來在我想來是很無聊的枯燥的，但是她的課上完全不是，我很享受每次在她的帶領(lǐng)下做題的感覺，她并不是只告訴我們所謂的答題技巧，還讓我們真正的聽力水平提高了，所以每次做完題后感覺也并不只是應(yīng)付了考試，而是對(duì)于自己今后出國(guó)的學(xué)習(xí)生活幫助很大。 胡同學(xué)：石老師特別認(rèn)真負(fù)責(zé)，她對(duì)我們的教學(xué)并不只是課堂上的那一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，課下其實(shí)也花了很多時(shí)間，比如說她會(huì)在聽寫單詞之后把我們錯(cuò)的單詞進(jìn)行整理，再用微信語音發(fā)給我們，讓我們?cè)俅螐?fù)習(xí)。每次當(dāng)課下收到石老師發(fā)來的學(xué)習(xí)方面的東西的時(shí)候，感覺老師就在跟前督促著我們，自學(xué)的興趣也就提升了，我覺得這對(duì)于我最終的成績(jī)起到了至關(guān)重要的作用。
新通教育創(chuàng)立于1996年，以“提升中國(guó)學(xué)子全球競(jìng)爭(zhēng)力”為使命，旗下有新通留學(xué)、新通考培、新通游學(xué)、新通移民、小麥藝術(shù)、初本幼園等業(yè)務(wù)板塊。28年誠(chéng)信的工作服務(wù)，新通贏得國(guó)內(nèi)外媒體、合作伙伴和客戶的高度認(rèn)同。
新通積極拓展全球教育資源，與全球眾多院校保持友好合作關(guān)系，不斷擴(kuò)大國(guó)際教育服務(wù)鏈，集留學(xué)、語培、移民為一體，在國(guó)內(nèi)26個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)城市及海外設(shè)有分支機(jī)構(gòu)，業(yè)務(wù)覆蓋美國(guó)、英國(guó)、澳洲、加拿大、歐洲、亞洲多國(guó)和地區(qū)。
新通教研團(tuán)隊(duì)基于行業(yè)大數(shù)據(jù)與案例，創(chuàng)立360°服務(wù)體系，通過系統(tǒng)監(jiān)控和團(tuán)隊(duì)監(jiān)控雙向監(jiān)督、跟進(jìn)學(xué)生培訓(xùn)/申請(qǐng)的全過程，用科學(xué)規(guī)劃指導(dǎo)+優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)體驗(yàn)，不斷優(yōu)化服務(wù)流程和教學(xué)體系，幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)獲錄，并成功求學(xué)海外。
新通教育師資力量強(qiáng)大，擁有業(yè)內(nèi)顧問咨詢團(tuán)隊(duì)和授課團(tuán)隊(duì)，集結(jié)一大批“海歸”大咖，以及從業(yè)多年的高素質(zhì)人才，為學(xué)生量身定制個(gè)性化培訓(xùn)方案，提供留學(xué)咨詢及語言培訓(xùn)服務(wù)。
