英聯(lián)邦和中國教育的不同點
馬上就要進入留學申請的高峰時期，去什么國家留學，也成為不少學生和家長關(guān)注的話題。據(jù)了解，國內(nèi)留學生目前主要集中在美國、英國、加拿大、澳大利亞等主流留學國家，除了美國之外，其他國家均屬英聯(lián)邦國度，此外包括新西蘭、新加坡在內(nèi)等國家也沿襲了英聯(lián)邦的教育體制，同樣深受家長和學生的親睞。
馬上就要進入留學申請的高峰時期，去什么國家留學，也成為不少學生和家長關(guān)注的話題。據(jù)了解，國內(nèi)留學生目前主要集中在美國、英國、加拿大、澳大利亞等主流留學國家，除了美國之外，其他國家均屬英聯(lián)邦國度，此外包括新西蘭、新加坡在內(nèi)等國家也沿襲了英聯(lián)邦的教育體制，同樣深受家長和學生的親睞。
中國和英聯(lián)邦教育的五大不同：
1. 學習目標：
告訴學生學習是自己的事情，讓學生自己去選擇喜歡學什么，想學什么，因而學生一般都學的很主動、靈活和高興。而中國的教育總是事先給學生做出各種規(guī)定、該學什么，什么時候和怎么學，所以習慣應付，學習是被動。
2. 教育目標：
英國和澳洲的教育注重學生創(chuàng)造力的培養(yǎng)，激發(fā)學生的創(chuàng)造性思維，鍛煉學生的發(fā)散性的思維能力，而不是墨守成規(guī)。提倡學生們說出你的不同見解和想法，大家互相討論甚至是爭論，團隊性也從側(cè)面得意提高。
3.平時的課堂表現(xiàn)：
中國的教育給到學生的是總結(jié)好的結(jié)論，學生們都沒有問題就好了。但英聯(lián)邦的教育只是給孩子們一個啟發(fā)和引導，引導孩子們不斷地提出新問題。國外的課堂鼓勵學生自由發(fā)言，越和老師的結(jié)論不同，反而會受到鼓勵。
4.考試制度：
英澳的考試不像中國的閉卷考試，是注重平時成績和課堂表現(xiàn)的。考試形式經(jīng)常是開卷，學生們可以從各種書籍、網(wǎng)上或各種渠道搜集信息，完成作業(yè)，只要在規(guī)定時間內(nèi)交就可以。
5.課外生活：
中國學生參加的校園外的社會活動非常少，英澳的學生們有更多的機會參加各種社會活動，他們是學生們自發(fā)參與，經(jīng)費也經(jīng)常是共同出資或?qū)で蟾鞣N贊助。比如學生們工作或表演掙來的錢來作為活動的經(jīng)費，在鍛煉能力的同時也完善了自己的團隊計劃。
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