加拿大留學(xué)各階段需要滿足什么成績要求?
不同階段去加拿大留學(xué),需要滿足什么樣的成績要求
不同階段去加拿大留學(xué),需要滿足什么樣的成績要求?
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一、適合年級
初中在讀、初中畢業(yè)、高一在讀或高一完成、高二在讀、高中在讀生、高中應(yīng)屆畢業(yè)生及高中畢業(yè)生(理想人群是初中畢業(yè)和高一完成后)。
二、申請條件
近兩年的成績合格,不需要語言成績,抵達(dá)加拿大后會參加當(dāng)?shù)亟逃值娜雽W(xué)測試。符合條件的擔(dān)保金,相應(yīng)畢業(yè)證書,學(xué)校在讀證明,會考成績。
三、申請材料
當(dāng)?shù)毓簿珠_具的無犯罪記錄證明。學(xué)生未成年需要加籍公民或永久居民做監(jiān)護(hù)人。監(jiān)護(hù)人身份證明。 加拿大監(jiān)護(hù)人提供加拿大律師開具的監(jiān)護(hù)文件,父母提供同意接受監(jiān)護(hù)人監(jiān)護(hù)的公證書。
四、可申請加拿大高中類型
加拿大對于國際生非常的寬容,通常國際生可以申請加拿大所有的高中類型,包括公立與私立。公立中學(xué)統(tǒng)一歸當(dāng)?shù)亟逃止芾,分為無宗教背景中學(xué)與有宗教背景中學(xué)(通常為天主教或基督教);私立中學(xué)需在教育局注冊,但由學(xué)校自己管理,分為本地精英私立中學(xué),貴族中學(xué)和國際學(xué)院。
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一、英語成績
加拿大各所大學(xué)對IELTS或TOEFL成績都有明確的要求。如多倫多大學(xué)要求IETLS6.5,單科不低于6,不論總分有多高,如果小分達(dá)不到要求,學(xué)校都視為不能滿足學(xué)校的語言要求。但如果總分正好6.5,且小分不低于6,就可達(dá)到大學(xué)的語言要求。
二、社會活動
加拿大各所院校,一般不要求學(xué)生提供PS、推薦信等材料,但豐富的社會活動經(jīng)歷有利于在眾多的學(xué)生中脫穎而出。如:UBC大學(xué)的商學(xué)院,要求學(xué)生提供社會活動經(jīng)歷來證明其是一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。
三、學(xué)術(shù)成績
加拿大目前各所大學(xué)都承認(rèn)中國學(xué)生的成績,如:高中成績、會考成績、高考成績、如果大學(xué)在讀,還需要提供大學(xué)的在讀成績。
對于院校來說,高中三年成績在85分以上是必須的,不同專業(yè)對分?jǐn)?shù)也有不一樣的要求,如商科或工程專業(yè)甚至可以達(dá)到90分以上,這個錄取標(biāo)準(zhǔn)每年會根據(jù)學(xué)生申請人數(shù)的不同而略有變化,具體要看學(xué)校官網(wǎng)要求。
加拿大各所大學(xué)對高考和會考成績要求不盡相同,如圭爾夫大學(xué)要求高考成績在550分以上、維多利亞大學(xué)要求達(dá)到當(dāng)年總分的65%,如果學(xué)校沒有明確要求的,學(xué)校通常只是參考一下,但隨著中國學(xué)生的申請增多,高考和會考成績在申請中的分量越來越重。
四、申請時間
加拿大的大學(xué)大部分是學(xué)年制,對于學(xué)年制的大學(xué)每年10月份開始可以申請第二年9月份的開學(xué),網(wǎng)申的截止日期一般在第二年的1月至3月,文件遞交的截止日期一般在第二年的4月至5月,具體以所申請學(xué)校官網(wǎng)信息為準(zhǔn)。
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一、課程設(shè)置和成績
學(xué)生在中國大學(xué)所修專業(yè)的課程設(shè)置必須等同于加拿大大學(xué)本科同專業(yè)或相似專業(yè)的課程設(shè)置,或是這些專業(yè)的基礎(chǔ)課、專業(yè)課課時及學(xué)分不少于加拿大的相關(guān)課程的要求。否則,學(xué)生有可能不被錄取。大學(xué)知名度越高,條件越苛刻,其內(nèi)容對學(xué)生申請簽證會產(chǎn)生直接影響。
目前我國大學(xué)的理工科絕大部分專業(yè)的課程設(shè)置與加拿大大學(xué)同等專業(yè)的課程設(shè)置都特別接近,因此學(xué)理工的學(xué)子申請加拿大碩士留學(xué)容易被加拿大大學(xué)碩士院所接受。至于成績要求通常是:申請人本科至少前三年或四年全部成績必須80分以上(百分制要求),即其GPA為至少3.0以上。
如果完成前三年本科后就開始申請,如被錄取赴加攻讀碩士碩士,一般首先獲得有條件錄取通知書。該通知會強(qiáng)調(diào)在你抵達(dá)學(xué)校注冊時,必須出具完整且合格的四年本科成績、中國本科畢業(yè)文憑和學(xué)士學(xué)位證書的原件和權(quán)威英語(或法語)翻譯原件。
二、學(xué)生的研究和交流能力
包括加拿大和美國在內(nèi)的北美教育體系始終重視學(xué)生的研究和交流能力,并把這種能力視為碩士碩士的錄取前提之一。學(xué)生應(yīng)當(dāng)認(rèn)真回顧并總結(jié)過去,包括從孩提時代到大學(xué)3~4年中的宏觀性研究和交流能力,同時應(yīng)當(dāng)利用開始申請前后的有限時間差,爭取在;蚩缧?蒲谢顒踊蝽椖康膮⑴c機(jī)會,積累研究的經(jīng)驗甚至可能的成果。
這些成果和能力還必須較系統(tǒng)地在加拿大留學(xué)申請的“個人陳述”(PERSONALSTATEMENT)和“推薦函”(REFERENCE LETTERS)中表達(dá)出來,這對成功獲得錄取至關(guān)重要。近幾年來,加拿大留學(xué)在讀的碩士中存在小部分人研究能力匱乏以及極少數(shù)抄襲他人之作或論文等現(xiàn)象亦是加拿大大學(xué)對中國學(xué)生提出此項要求的原因之一。
三、學(xué)生的研究課題
學(xué)生除了研究能力上的要求,而且需要有較明確的研究課題方向。這一方向主要應(yīng)來源于自己的研究興趣、專業(yè)優(yōu)勢、研究能力,以及針對所申請的加拿大大學(xué)的專業(yè)認(rèn)識和對未來導(dǎo)師專業(yè)研究取向的研究。如果本身的研究興趣、專業(yè)優(yōu)勢與未來的導(dǎo)師“風(fēng)馬牛不相及”,就極有可能不被錄取,而即使被考慮錄取,也可能是一個一年制“授課式”碩士項目,而不能涉及任何個性化研究,同時也常常沒有任何形式的獎學(xué)金或助學(xué)金。
四、英語成績
加拿大幾乎所有的大學(xué)都承認(rèn)用來評估國際留學(xué)生英語能力的TOEFL或?qū)W術(shù)性IELTS。對攻讀碩士碩士的學(xué)生,除需通過TOEFL或?qū)W術(shù)性IELTS外,加拿大的大學(xué)一般還要求其通過GRE或GMAT,但這一要求因?qū)W校而異、因?qū)I(yè)而異。雖然很多加拿大大學(xué)的理工科碩士碩士項目不要求GRE成績或只是“建議有GRE成績”,但如果學(xué)生具備良好的GRE或GMAT成績是體現(xiàn)其競爭性的一個方面,有可能優(yōu)先被考慮錄取。
通常,加拿大大學(xué)對學(xué)生要求至少有iBT80-100(書面TOEFL考試)的總分和寫作至少20分的成績;IELTS成績則必須平均在6.5-7.0分,聽說讀寫各部分都不得低于6.0分。而GRE在1200以上,寫作不低于4.5-5分。對管理學(xué)碩士申請人來說,GMAT成績不低于550-600。對加拿大頂尖大學(xué)或頂尖專業(yè)而言,申請人的考試成績還可能被細(xì)分化地研究,從而被考慮錄取與否。
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