英國(guó)留學(xué)丨申請(qǐng)中如何展現(xiàn)軟實(shí)力?
去英國(guó)留學(xué)，英國(guó)留學(xué)申請(qǐng)中如何恰到好處的展軟實(shí)力
學(xué)術(shù)活動(dòng)背景
這是學(xué)生背景中含金量很重的一部分，學(xué)術(shù)活動(dòng)背景通常指的是學(xué)生在本科期間參與的各種學(xué)術(shù)活動(dòng)，例如參與學(xué)校老師的科研項(xiàng)目，參與社會(huì)實(shí)踐調(diào)查，參與學(xué)術(shù)論文(SCI/EI/ISTP/核心期刊)，參與學(xué)術(shù)會(huì)議(會(huì)議論文)，申請(qǐng)專利(發(fā)明/實(shí)用新型)等方面。學(xué)術(shù)活動(dòng)背景這方面，對(duì)于申請(qǐng)理科碩士研究生和英國(guó)博士研究生，豐富含金量高的學(xué)術(shù)活動(dòng)，在申請(qǐng)過(guò)程中占有非常多的優(yōu)勢(shì)。有一定的學(xué)術(shù)科研能力也會(huì)獲得英國(guó)高校的青睞。但中國(guó)本科畢業(yè)生通常比較少有機(jī)會(huì)參與學(xué)術(shù)項(xiàng)目中，所以對(duì)于申請(qǐng)碩士，這個(gè)方面不做硬性要求。但如果是申請(qǐng)博士，則需要申請(qǐng)者提供一定的學(xué)術(shù)活動(dòng)背景。>>提求學(xué)術(shù)活動(dòng)背景，咨詢新通學(xué)術(shù)導(dǎo)師計(jì)劃
實(shí)習(xí)活動(dòng)背景
實(shí)習(xí)活動(dòng)背景指的是學(xué)生在相關(guān)領(lǐng)域有一些實(shí)踐經(jīng)歷并獲得過(guò)一些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)或?qū)ο嚓P(guān)領(lǐng)域有比較綜合的了解。例如：社會(huì)或商業(yè)調(diào)研，或與申請(qǐng)專業(yè)相關(guān)的實(shí)習(xí)，通常有1-2份實(shí)習(xí)證明，每份實(shí)習(xí)為期一個(gè)月以上會(huì)比較好。可以在實(shí)習(xí)證明，或PS中寫出自己在實(shí)習(xí)期間所做的成績(jī)和工作內(nèi)容，最好都是與申請(qǐng)專業(yè)相關(guān)。實(shí)習(xí)體現(xiàn)對(duì)專業(yè)的實(shí)際應(yīng)用及溝通、協(xié)作能力。具有和申請(qǐng)專業(yè)相關(guān)的多方面、多領(lǐng)域、含金量高的實(shí)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)歷，則在眾多申請(qǐng)者中突出重圍獲得英國(guó)高校的青睞。>>免費(fèi)咨詢，豐富實(shí)習(xí)活動(dòng)背景
GMAT和GRE
首先強(qiáng)調(diào)一下，大部分的英國(guó)院校是不需要GMAT或GRE。但對(duì)于部分好學(xué)校而言，這兩項(xiàng)成績(jī)也會(huì)作為錄取的參考要素。比如，LSE的商科就明確指出需要申請(qǐng)者提供700分以上的GMAT成績(jī)，華威大學(xué)，UCL都在官網(wǎng)中寫道GMAT成績(jī)會(huì)作為參考的一部分，摯在在此提醒大家，千萬(wàn)不要隨意地交一個(gè)GMAT成績(jī)上去，GMAT成績(jī)需達(dá)到700分以上才比較有競(jìng)爭(zhēng)力，也真正地起到了軟實(shí)力的補(bǔ)充說(shuō)明作用。>>查看英國(guó)院校GRE/GMAT成績(jī)要求
課外活動(dòng)背景
課外活動(dòng)背景指的是學(xué)生在本科期間參與的校內(nèi)外各種各樣的活動(dòng)，比如奧賽或?qū)W科競(jìng)賽，辯論賽，英語(yǔ)演講比賽，模擬聯(lián)合國(guó)，學(xué)生會(huì)工作，學(xué)生社團(tuán)，文娛活動(dòng)組織者，公益活動(dòng)(支教/志愿者/綠色行動(dòng))等。除此之外，學(xué)生在校期間的獎(jiǎng)學(xué)金，優(yōu)秀班干，優(yōu)秀團(tuán)干等相關(guān)的榮譽(yù)證書(shū)都可以提供。>>獲取課外活動(dòng)資訊
英國(guó)高校招生委員會(huì)更希望看到申請(qǐng)人的各種各樣的課外活動(dòng)。通過(guò)課外活動(dòng)一是看重申請(qǐng)人的交際和學(xué)業(yè)之外時(shí)間的安排能力，二是看重申請(qǐng)人在這些活動(dòng)里的興趣所在。
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