加拿大留學(xué)高中申請(qǐng)材料要求多嗎？

加拿大高中申請(qǐng)流程

一、申請(qǐng)各省市教育局管理的公立高中。若英文基礎(chǔ)不好，先強(qiáng)化語言，待英文過關(guān)后再進(jìn)入到專業(yè)課學(xué)習(xí)。一般中國學(xué)生的數(shù)、理、化基礎(chǔ)較好，可以轉(zhuǎn)換學(xué)分，直接入讀和自己在國內(nèi)相對(duì)應(yīng)的年級(jí)。或者在到校后參加數(shù)學(xué)和英文測(cè)試，再根據(jù)成績(jī)情況，確定年級(jí)。

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二、申請(qǐng)私立貴族高中。這類學(xué)校院校本科求學(xué)率極高，多提供ap、ib課程，課外活動(dòng)豐富，但對(duì)學(xué)生的學(xué)術(shù)背景，尤其是英語水平極為看重。中國學(xué)生申請(qǐng)時(shí)，需要同時(shí)準(zhǔn)備ssat和雅思考試，先提交申請(qǐng)排隊(duì)，同時(shí)準(zhǔn)備各類標(biāo)準(zhǔn)化考試及面試。

三、申請(qǐng)私立國際高中。這類學(xué)校以教授高中課程、頒發(fā)高中文憑為主。同時(shí)會(huì)提供大學(xué)的預(yù)備課程，預(yù)科課程成績(jī)合格后，可進(jìn)入和這些學(xué)校有合作計(jì)劃的大學(xué)就讀。這樣的私立學(xué)校相對(duì)于公立學(xué)校來說對(duì)國際學(xué)生的照顧更專業(yè)、更全面一些。

加拿大高中申請(qǐng)材料

成績(jī)單

加拿大高中中的公立高中申請(qǐng)程序并不復(fù)雜。新生一般秋季入學(xué)。申請(qǐng)截止日期雖然為5月，但最好的中學(xué)很快名額就滿了，故申請(qǐng)?jiān)皆缭胶�。申�?qǐng)時(shí)需要提供最近兩年的成績(jī)單，要列出學(xué)過的所有科目(包括政治，體育等)。中英文各一份，都需要學(xué)校蓋章。在申請(qǐng)時(shí)可填寫三個(gè)自己心儀的學(xué)校。但如果這些學(xué)校沒有名額，教育局將為你指定別的學(xué)校。

公立學(xué)校原則上可由學(xué)生自己申請(qǐng)，不一定要通過留學(xué)中介機(jī)構(gòu)。但各個(gè)學(xué)校有不同的特點(diǎn)。如果申請(qǐng)人對(duì)教育局下屬的學(xué)校毫不了解，任由教育局指定學(xué)校的話，也許不能進(jìn)入最適合自己的院校。另外申請(qǐng)人在中國，在加拿大尋找可靠的監(jiān)護(hù)人和合適的寄宿家庭也非易事。所以在申請(qǐng)時(shí)，沒有熟悉當(dāng)?shù)厍闆r的朋友的協(xié)助，最好委托一些可靠的中介機(jī)構(gòu)代理。

簽證

教育局在審核了申請(qǐng)后，將發(fā)出正式的錄取通知書。申請(qǐng)人憑此在加拿大駐中國領(lǐng)事館辦理學(xué)生簽證。到教育局報(bào)到之后，將參加一個(gè)摸底考試，了解學(xué)生的英語和數(shù)學(xué)水平。英語不夠熟練的學(xué)生會(huì)被要求在學(xué)習(xí)其它課程的同時(shí)，補(bǔ)習(xí)一段時(shí)間的英語(esl)。

監(jiān)護(hù)人委托書

十八歲以下的留學(xué)生在加拿大讀書需要監(jiān)護(hù)人(custodian)。監(jiān)護(hù)人必須是加拿大公民，家住學(xué)校附近。學(xué)生家長(zhǎng)必須提供公證過的監(jiān)護(hù)人委托書。監(jiān)護(hù)人也必須公證承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。 錄取后需要在學(xué)校附近找寄宿家庭(homestay)。最好是當(dāng)?shù)爻錾�，英語為母語的家庭，以營造良好的英語環(huán)境。

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加拿大高中申請(qǐng)語言要求

中國學(xué)生申請(qǐng)加拿大高中，一般不需要強(qiáng)制提供語言成績(jī)。

如果有雅思或托福成績(jī)可直接升讀加拿大當(dāng)?shù)氐母咧小?/p>

如果無雅思或托福成績(jī)，入學(xué)時(shí)學(xué)校會(huì)根據(jù)每個(gè)學(xué)生的英文水平，合理安排密集型英語課程和學(xué)分課程，來幫助學(xué)生先通過語言關(guān)，克服語言障礙。語言過關(guān)后，可升讀加拿大高中。

除語言外，申請(qǐng)加拿大高中，至少要提供過去兩年的文化課成績(jī)單，一般80分以上。

如果有時(shí)間，最好在國內(nèi)預(yù)先參加一些英語口語及文化的培訓(xùn)，以便加強(qiáng)自己語言的適應(yīng)能力。

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