日本社會(huì)學(xué)專業(yè)的申請(qǐng)全解析
日本社會(huì)學(xué)專業(yè)!作為一個(gè)綜合性非常高的學(xué)科,社會(huì)學(xué)研究范圍廣泛,通常和經(jīng)濟(jì)學(xué)、歷史學(xué)、人類學(xué)、心理學(xué)、政治學(xué)等學(xué)科并列在社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域里。接下來(lái)我們一同看看日本社會(huì)學(xué)專業(yè)的申請(qǐng)全解析!
日本社會(huì)學(xué)專業(yè)!作為一個(gè)綜合性非常高的學(xué)科,社會(huì)學(xué)研究范圍廣泛,通常和經(jīng)濟(jì)學(xué)、歷史學(xué)、人類學(xué)、心理學(xué)、政治學(xué)等學(xué)科并列在社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域里。接下來(lái)我們一同看看日本社會(huì)學(xué)專業(yè)的申請(qǐng)全解析!
日本社會(huì)學(xué)專業(yè)介紹
日本社會(huì)學(xué)產(chǎn)生于日本的資本主義形成的過(guò)程中。在日本維新社會(huì)變革中,西方社會(huì)學(xué)傳入日本。到20世紀(jì)初,日本社會(huì)學(xué)學(xué)科基本形成。第一次世界大戰(zhàn)前后社會(huì)學(xué)進(jìn)入發(fā)展時(shí)期,第二次世界大戰(zhàn)以社會(huì)學(xué)得到進(jìn)一步的發(fā)展、壯大。日本社會(huì)學(xué)的研究范圍十分廣泛,其研究對(duì)象包括歷史、政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)結(jié)構(gòu)、人口變動(dòng)、民族、城市、鄉(xiāng)村、社區(qū)、婚姻、家庭與性、信仰與宗教、現(xiàn)代化、醫(yī)療福祉等領(lǐng)域。
社會(huì)學(xué)的專業(yè)考試主要以社會(huì)學(xué)策論,社會(huì)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)(如社會(huì)學(xué)專業(yè)術(shù)語(yǔ)的解析)以及面試為主,要求考生熟練掌握社會(huì)學(xué)專業(yè)知識(shí)并應(yīng)用到其研究當(dāng)中,特別是對(duì)自己的研究課題要有十足的把握。>>評(píng)估日本社會(huì)學(xué)專業(yè)申請(qǐng)條件
日本社會(huì)學(xué)專業(yè)申請(qǐng)?zhí)攸c(diǎn)
大部分學(xué)校不要求本科社會(huì)學(xué)專業(yè)背景,申請(qǐng)時(shí)比較看重GPA,GRE以及文書是否可以反應(yīng)申請(qǐng)者在研究生學(xué)習(xí)階段的主動(dòng)性。由于是文科專業(yè),所以會(huì)要求寫Writing Sample。全套申請(qǐng)材料要強(qiáng)調(diào)一致性,也就是說(shuō)個(gè)人陳述,Writing Sample,和簡(jiǎn)歷等都是照著一個(gè)方向去準(zhǔn)備,這樣可以讓教授們覺(jué)得你的目標(biāo)足夠明確。
想要留學(xué)頂尖院校的話,一份出彩的研究計(jì)劃書是必不可少的,它是教授了解我們專業(yè)基礎(chǔ)和研究能力的好途徑,其次的話,就是要具備語(yǔ)言的能力,日語(yǔ)一級(jí)成績(jī)?cè)偌由?0以上的一個(gè)托福成績(jī)是完美的了。
日本社會(huì)學(xué)專業(yè)錄取要求
一、本科
1、入學(xué)申請(qǐng)書
2、日語(yǔ)達(dá)到N1水平
3、滿十八歲,接受了12年以上學(xué)校教育者
4、高中成績(jī)單
5、資金證明
上述是一般的申請(qǐng)材料需求>>評(píng)估日本本科申請(qǐng)條件
二、研究生
1.日語(yǔ)能力1級(jí)以上
2.GPA
3.研究計(jì)劃書
4.英語(yǔ)成績(jī),一般來(lái)說(shuō),托福成績(jī)?cè)?0分以上或85分以上,才有底氣去挑戰(zhàn)東大、京大這樣的院校。>>評(píng)估日本院校申請(qǐng)條件
不同院校的申請(qǐng)條件和要求會(huì)有差異,學(xué)子需要根據(jù)實(shí)際申報(bào)的院校官網(wǎng)信息進(jìn)行確認(rèn)和針對(duì)性準(zhǔn)備。
日本社會(huì)學(xué)專業(yè)本科核心課程
社會(huì)科學(xué)概論
社會(huì)研究入門ゼミ
社會(huì)學(xué)理論
社會(huì)調(diào)査論
社會(huì)調(diào)査法
日本社會(huì)學(xué)專業(yè)研究生核心課程
社會(huì)學(xué)
社會(huì)心理學(xué)
文化人類學(xué)﹒民俗學(xué)
社會(huì)動(dòng)態(tài)研究分野
社會(huì)文化研究分野
人間行動(dòng)研究分野
日本社會(huì)學(xué)專業(yè)優(yōu)勢(shì)
社會(huì)學(xué)一般國(guó)公立大學(xué)發(fā)展較好,申請(qǐng)較有優(yōu)勢(shì),如東北大學(xué)、九州大學(xué)、北海道大學(xué)等七所帝大都有開(kāi)設(shè)社會(huì)學(xué)學(xué)科。對(duì)于像咱們這樣外國(guó)留學(xué)生來(lái)說(shuō),選擇社會(huì)學(xué)的優(yōu)勢(shì)在于:
1、社會(huì)學(xué)涵蓋的范圍博大,不論文理科出身的學(xué)生都可以在社會(huì)學(xué)中找到研究課題和方向。
2、社會(huì)學(xué)并不刁鉆。雖然我們?cè)谏鐣?huì)學(xué)教科書中經(jīng)?吹揭恍┏橄蟮拿~,但總的來(lái)說(shuō),它是對(duì)人類社會(huì)的探究,作為一名社會(huì)人,合理解釋我們的生活環(huán)境和社會(huì)問(wèn)題等,并非難事。
3、社會(huì)學(xué)入試相對(duì)簡(jiǎn)單。首先,日本許多大學(xué)都設(shè)有社會(huì)學(xué)或者社會(huì)學(xué)相關(guān)的課程設(shè)置,這使得學(xué)生們的選擇面很廣。其次,社會(huì)學(xué)不同于理工科,它的每一項(xiàng)研究都沒(méi)有絕對(duì)的正確與錯(cuò)誤,因此,判定的標(biāo)準(zhǔn)相對(duì)寬松。只要學(xué)生們能夠就試題中出現(xiàn)的社會(huì)學(xué)名詞或社會(huì)話題做出合適的解釋,對(duì)自己的研究課題有足夠的能力變大,通常合格的概率很大。
4、國(guó)際背景,在寫研究的時(shí)候容易拿中國(guó)日本作對(duì)比并且日本研究中國(guó)社會(huì)的教授有很多。【在線咨詢教育專家】
日本社會(huì)學(xué)專業(yè)就業(yè)方向
在社會(huì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)之后,學(xué)生能在教育行業(yè)、旅游業(yè)、服務(wù)業(yè)、零售業(yè)、新聞行業(yè)、國(guó)際合作機(jī)關(guān)、咨詢業(yè)、公務(wù)員等各種各樣的領(lǐng)域活躍。當(dāng)然,到高校、科研機(jī)構(gòu)和機(jī)關(guān)企事業(yè)相關(guān)部門從事社會(huì)學(xué)的教學(xué)科研、中外社會(huì)問(wèn)題研究、各種調(diào)查、數(shù)據(jù)、資料整理及管理方面的實(shí)際工作是該專業(yè)的主要就職前景。
通過(guò)以上論述,大家是不是意識(shí)到自己理解的社會(huì)學(xué)和實(shí)際的對(duì)社會(huì)學(xué)中存在一些偏差呢?社會(huì)學(xué)其實(shí)是一個(gè)非常有魅力的學(xué)科,它的魅力在于社會(huì)學(xué)的想象力?吹竭@里你會(huì)不會(huì)對(duì)社會(huì)學(xué)更加感興趣呢?
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