4個月拿下topik5級 新通歐亞教育中心韓語高分案例
職場精英重燃留學夢，學完T3過T5！今天跟著小編一起來看看新通歐亞教育中心的韓語高分案例，零基礎(chǔ)到T5，高分通過！
職場精英重燃留學夢，學完T3過T5
學生信息：
姓名：H同學 年級：本科畢業(yè)多年
參加班型：T1-T3班課+VIP20小時 學習時長：4個月
入班前語言水平：零基礎(chǔ)
成績：topik5級(寫作56，聽力80，閱讀68，總分204，均分68)
授課老師/班主任：吳老師
留學和課程規(guī)劃老師：章老師
學生的背景分析部分
學生的優(yōu)勢：目標非常明確，熱愛韓國綜藝
學生的劣勢：語言天賦不強，不愛表達，無考試經(jīng)驗，幾乎無考培訓(xùn)練
學生的性格特點：勤奮好學，自主性強
課程規(guī)劃：
如何對學生的優(yōu)劣勢揚長避短?
學生的優(yōu)勢是勤奮刻苦，目標明確。所以會給學生布置比較多的學習任務(wù)，學生都能自主完成，并且學生非常擅長復(fù)習整理，學得非常扎實，系統(tǒng)性很強。
學生的劣勢是口語不太好，羞于表達�？赡苁遣饺肼殘龆嗄�，不太習慣學生的身份，所以課堂參與度不是很高，不會主動開口說韓語。上課時我會抓住學生的興趣點主動點名提問學生。并且在vip課上對學生加強口語訓(xùn)練。
選擇課程方案思路?
T1-T3是班課。T3班課結(jié)束后，學生馬上要去韓國就讀語學院，因此只有20個小時的vip課。
在vip課上，針對學生的考試需求，在課堂上對T4的內(nèi)容迅速地做了一個梳理。其次，精析一套topik真題，并且點撥做題技巧。
針對學生口語較弱、羞于表達的弱點，在vip課要求學生每周一三五準備自由主題的課前發(fā)表。每節(jié)課一開始就是3分鐘左右的發(fā)表，學生發(fā)表結(jié)束后，會對學生的口語表達進行點評和更正，并且課后會為學生修改講稿。如此一來學生在口語、寫作以及發(fā)表能力三方面均得到了提高，能夠更好地適應(yīng)以發(fā)表為主的韓國大學課堂。除了發(fā)表的形式以外，還專門和學生進行了口語對話練習，讓學生明白開口說韓語并不是一件困難的事，不要覺得害羞，大膽表達會越來越好。
在整個過程中遇到的問題及困難如何解決?
學生92年生，和我差不多的年齡。已經(jīng)本科畢業(yè)，在職場工作了很久。但是學生為了去韓國留學，攻讀碩士學位，毅然而然辭掉了工作，開始全身心投入到韓語學習和留學準備中。學生目標性非常強，所以學習韓語方面不存在偷懶拖沓。但可能是可能是步入職場多年，不太習慣學生的身份，羞于開口說韓語。我利用學生對韓國喜歡韓國綜藝的特點，經(jīng)常提問學生相關(guān)的問題。在vip課上，要求學生做主題發(fā)表。做完發(fā)表后，會對學生的語音語調(diào)、詞匯語法的運用、演講的思路及脈絡(luò)進行點評和糾正，學生的發(fā)表一次比一次進步，口語和寫作能力都得到了提高，因此在topik考試中，學生的寫作分數(shù)遠遠高于平均水平。
雖然學生嚴格來說只完整地學完了T3，但是為了學生能盡快地考出topik成績，開始研究生申請，平時要求學生多多背課外的單詞，加大詞匯量，對考試非常有幫助。
>>撥打免費熱線400-618-8866 進行韓語規(guī)劃
學生/家長的感言或者反饋:
學生感言：
萬萬沒想到第一次正式參加topik考試就能考出5級，簡直是太驚喜了。而且寫作竟然有56分，遠遠超出了我的預(yù)期。原本覺得重在參與，能夠過3級就謝天謝地了。這次考試的結(jié)果讓我自信心大增。吳老師的授課方法非常有系統(tǒng)性，我不僅在課堂上學到了韓語，更重要的是掌握了學習韓語的方法，跟著老師的思路來學習效率真的非常高。希望下次考試能夠取得6級的成績。
成績單：
-
有疑問在線咨詢老師
咨詢時間：9:00-23:00
非咨詢時間也可留言 -
400-618-8866
請撥打電話咨詢咨詢時間：9:00-23:00
