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澳國立課程推薦:連接時代與世界的語言學

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2020-10-28 來源:互聯(lián)網(wǎng) 作者: 新通小編 閱讀量: 手機閱讀
摘要

有人說,漢語,是世界上最難學習的語言。

 有人說,漢語,是世界上最難學習的語言。確實,如果你看到下面這篇文章,或許也會有一樣的感觸:

  “石室詩士施氏,嗜獅,誓食十獅,氏時時適市視獅,十時,適十獅適市。適時,適施氏適市,氏視是十獅,恃矢勢,使是十獅逝世,氏拾是十獅尸,適石室,石室濕,氏使侍拭石室,石室拭,氏始試食十獅尸,食時,始識是十獅尸,實十石獅尸。試釋是事。”

  這篇《施氏食獅史》,是中國著名語言學家趙元任先生創(chuàng)造的同音文,全篇只有一個讀音,但卻有完整的故事情節(jié)。

  所謂語言之妙,妙不可言,大抵就是這樣。

  作為人類交流思想的工具,語言的博大精深,還在于它更是社會的文化根基,它與心理、歷史、宗教等等都密不可分。從縱向上來說,它隨著社會的變遷而演變,反映了不同時代的社會與文化,從橫向上來說,在如今全球化多語言的環(huán)境中,它是我們走向更廣闊世界的鑰匙。

  那么接下來,我們就一起來看看澳大利亞國立大學的語言學,都學些什么?

  語言學釋義:語言學≠學語言

  語言學,顧名思義,是一門關(guān)于人類語言的科學研究,并涉及了對語言形式、語言含義和語境分析等等內(nèi)容。語言學可分為理論和應用兩部分:理論部分,主要是探索語言的結(jié)構(gòu)和演變規(guī)律,涵蓋語音、音系、句法、形態(tài)、語義和語用等等知識,而應用部分則側(cè)重于運用這些理論去解決一些實用的問題,通過分析語言來解釋現(xiàn)象,或研究在某個領(lǐng)域中特有的語言表現(xiàn),包括語言教學、社會語言學、神經(jīng)語言學等等。

  對于語言學的畢業(yè)生而言,他們可以從事語言教學、語言分析、翻譯等工作,也可以在其他許多跨行業(yè)領(lǐng)域工作,如外交、貿(mào)易、國防、新聞及旅游業(yè)等等。

  澳洲No.1:澳國立語言學

  在《2020年QS世界大學學科排名》(QS World University Rankings by Subject 2020)中,澳國立語言學排名世界第15名,澳國第一。與澳洲其他大學相比,澳國立所開設(shè)的語言學課程,為學生提供了最多的語種選擇,并致力于培養(yǎng)學生成為語言學領(lǐng)域的未來領(lǐng)袖。

  學校匯聚了來自世界各地的語言專家,并設(shè)有專為語言學專業(yè)學生打造的Ethel Tory語言教學中心與實驗室,供學生交流、學習與研究。此外,位于澳洲首都堪培拉的澳國立擁有得天獨厚的首都資源優(yōu)勢,學校與各國駐澳大利亞大使館都建立了良好的合作關(guān)系,澳國立的學生將有機會在這些大使館實習工作。

  語言學學士

  Bachelor of Languages

  澳國立語言學學士課程將語言學與歷史、文化與社會相結(jié)合,不僅教授學生關(guān)于語言結(jié)構(gòu)、語法和慣用語成分等方面的知識,而且會進一步探討其背后的歷史、文化與社會語境,從而為學生的語言學學習打下堅實的基礎(chǔ)。此外,學生也可以選修諸如心理學,商科和理科等自己感興趣的學科,拓展自己的知識邊界。

  在澳國立攻讀語言學學士課程,你將:

  掌握至少一種語言,并能熟練使用這種語言,自信地溝通交流

  學習語言的結(jié)構(gòu)和用法

  了解所選語言的社會、文化及其歷史背景

  建立所研究的語言與其地理,社會和文化淵源之間的聯(lián)系

  理解跨文化交流的重要性和價值

  通用與應用語言學碩士

  Master of General and Applied Linguistics

  語言能力是語言學研究的核心,它涵蓋的內(nèi)容涉及:不同的語言及其性質(zhì),以及作為認知和社會現(xiàn)象的語言的性質(zhì)。我們?nèi)绾螠贤?語言在哪些方面有所不同和相似?我們?nèi)绾螌W習語言?為什么語言會隨著時間變化?思維與語言之間是什么關(guān)系?澳國立的通用與應用語言學碩士學位課程便將深入探討這些問題。

  課程將教授學生關(guān)于語言學理論,語言分析和相關(guān)方法論的知識,并將進一步探究語言其背后的認知和社會歷史過程。學生將掌握諸如語言結(jié)構(gòu)等語言學理論知識,以及如何將語言學運用于實踐領(lǐng)域,包括第一語言習得和第二語言習得、文化交流與跨文化交流、翻譯、法醫(yī)語言學、語言變異、語言評估、語言政策和詞典編纂等等內(nèi)容。此外,作為課程的一部分,學生還可以學習多種語言。

  澳國立人文與社會科學學院

  澳國立人文與社會科學學院(CASS),作為澳國立的七大學院之一,專注于為學生提供藝術(shù)、人文和社會科學等領(lǐng)域高質(zhì)量的高等教育。

  世界領(lǐng)先的學科排名

  澳國立人文與社會科學學院多門學科在世界大學榜單上表現(xiàn)優(yōu)異,并在澳洲研究委員會發(fā)布的《澳大利亞卓越研究報告》(Excellence in Research Australia)中,被評定為高于或遠高于世界標準水平。具體而言,在《2020年QS世界大學學科排名》中,澳國立藝術(shù)、人文和社科領(lǐng)域的優(yōu)勢學科包括:

  人類學(世界第4名,澳洲第1名)

  哲學(世界第7名,澳洲第1名)

  政治與國際研究(世界第8名,澳洲第1名)

  社會學(世界第9名,澳洲第1名)

  考古學(世界第11名,澳洲第1名)

  歷史學(世界第12名,澳洲第1名)

  發(fā)展研究(世界第13名,澳洲第1名)

  社會政策與管理(世界第13名,澳洲第1名)

  語言學(世界第15名,澳洲第1名)

  出色優(yōu)異的畢業(yè)生就業(yè)力

  學澳國立課程推薦:連接時代與世界的語言學院注重培養(yǎng)學生的就業(yè)能力,包括培養(yǎng)他們的溝通能力、項目管理能力、團隊合作能力、科研能力以及分析和和批判性思考等能力。我們的畢業(yè)生一直以來都備受雇主青睞,并受雇于多個領(lǐng)域,從事的工作涉及作家,翻譯,記者,教師,公務員,國際援助工作者,策展人,考古學家,藝術(shù)家,音樂家,外交官等等。

  根據(jù)澳大利亞政府的學習與教學質(zhì)量指標(QILT)公布的《2020年澳洲高校畢業(yè)生就業(yè)調(diào)查-縱向》(2020 Graduate Outcomes Survey - Longitudinal),澳國立本科生畢業(yè)后3年就業(yè)率達到了95.2%,排名澳洲第二位,而授課型研究生畢業(yè)后3年就業(yè)率則為96.8%。并且,該調(diào)查也用數(shù)據(jù)證明了人文社科類畢業(yè)生就業(yè)率不比理科類畢業(yè)生就業(yè)率低。

  廣泛豐富的行業(yè)資源

  作為澳大利亞唯一的國立大學,位于澳洲首都堪培拉的澳國立擁有得天獨厚的首都優(yōu)勢和資源,學校吸引著全球各地的著名學者和精英匯聚于此,并且與多個政府部門及文化機構(gòu)建立了良好的合作關(guān)系,包括澳大利亞聯(lián)邦議會,澳大利亞教育、技能與就業(yè)部,澳大利亞外交貿(mào)易部,澳大利亞總理和內(nèi)閣事務部,澳大利亞國家博物館等等。

  學生可以通過學校的實習合作項目,如澳大利亞國家實習項目(The Australian National Internships Program)等等,在學習期間就能積累豐富的實習和實踐經(jīng)驗,以及建立并拓展自己的人脈資源網(wǎng)。

 

 
 

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