英國教育部這兩項改革遭大學反對
今年2月，英國教育部發(fā)布了《高等教育政策聲明與重組征詢意見書》，就英國高等教育的一系列改革公開征詢意見。
5月6日，征詢意見環(huán)節(jié)結束，多個英國大學聯(lián)盟（涵蓋了幾乎所有英國大學）就聯(lián)合發(fā)聲，激烈反對教育部的改革。
英國教育部的什么政策引發(fā)了如此大規(guī)模的反對，學校反對的原因又是什么？跟隨小編來了解一下。
這份征詢意見草案中，涉及到多個領域的新政策。其中，英國各大學點名反對的是下面名單里的前兩個：
·控制學生人數(shù)，即招生的上限
·教育部設立統(tǒng)一的大學入學要求
另外，草案還涉及到本科預科學費的問題。
�。�1）控制學生人數(shù)上限
英國教育部在草案中提出，給大學設置招生人數(shù)上限。教育部的草案提出，原本放開招生上限，是為了大學之間相互競爭提高教育質量。
但是出人意料的是，英國大學競爭的方法不是提高課程質量，而是增設低成本、低價值的專業(yè)，擴大這些專業(yè)的招生，并收取高額度的學費。
在政府的預想中，應該只有少數(shù)專業(yè)收取高額學費，但事實上，98%的大學專業(yè)都按高收費標準收取學費。
因此教育部提出，應該給政府認為價值不高的專業(yè)，設置大學招生數(shù)量的上限。
�。�2）增設入學低要求
除此之外，英國教育部還打算給大學入學增加一個統(tǒng)一入學要求。要就讀大學，在A-Level的部分科目，必須達到一個合格線。
教育部認為，這有助于避免沒有完成大學學位能力的學生被大學招收，最 終導致輟學的現(xiàn)象產(chǎn)生。
這個政策也是之前在英國實施過的，1962年到1980年，只有在A-Level考試中獲得兩次及格的學生才有權獲得學位資助（貸款）。
�。�3）本科預科降低學費
雖然教育部認為本科預科為一些背景薄弱的學生提供了進入大學的跳板，但現(xiàn)在大學對預科的收費和本科一樣高是不合理的。
因此教育部的計劃是，預科的學費降低到￡5197。
針對英國教育部的這些政策，英國大學紛紛表示反對。英國大學聯(lián)盟表示，限制學生人數(shù)上限，對弱勢背景的學生造成傷害最 大。
對于“最 低貸款資格要求”，英國大學聯(lián)盟也認為這會對大學產(chǎn)生“重大財務影響”，進而“限制它們?yōu)槿鮿輰W生提供支持和在當?shù)赝顿Y的能力”。
對英國大學的反對，教育部回應稱“沒有提議禁止任何人上大學”，而是不想讓“沒有準備好的學生進入大學”。
目前，以上改革還停留在征求意見的階段，對于中國留學生來說影響還有限。
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