時(shí)間緊且無語言成績(jī)?nèi)绾紊暾?qǐng)美國(guó)高中?
H同學(xué)是廣州某中學(xué)高一學(xué)生,在秋季留學(xué)申請(qǐng)快結(jié)束時(shí)才來到新通找到楊老師,學(xué)生的申請(qǐng)時(shí)間太晚,而且語言成績(jī)也沒有,這可給留學(xué)申請(qǐng)帶來了難度,不過好在學(xué)生比較有想法,很配合老師的指導(dǎo),最后有驚無險(xiǎn)的進(jìn)入美國(guó)TOP100名校。

錄取信息錄取評(píng)估>>>
- 姓名:H同學(xué)
- 申請(qǐng)學(xué)歷:高中
- 錄取時(shí)間:null
- 主錄取院校: IC Catholic Prep(IC天主預(yù)備高中)
- 其他錄取學(xué)校:
- 錄取專業(yè):生物技術(shù)
- 獎(jiǎng)學(xué)金情況:無
背景信息錄取評(píng)估>>>
- 畢業(yè)/在讀學(xué)校:廣州市某中學(xué)
- 就讀專業(yè):無
- 成績(jī)情況:GPA80
- 語言情況:SLEP52

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案例分析錄取評(píng)估>>>
對(duì)于一個(gè)口語較弱,既沒有雅思托福成績(jī),又要趕上美國(guó)的秋季高中申請(qǐng)末班車的同學(xué),在沒有太多時(shí)間可以做好規(guī)劃和準(zhǔn)備的情況下,還能夠能申請(qǐng)到美國(guó)的優(yōu)質(zhì)高中。新通留學(xué)顧問美國(guó)院校申請(qǐng)專家新通老師是怎么做到的呢?
趕美國(guó)高中申請(qǐng),先突破語言關(guān)
了解H同學(xué)的基本情況后,新通教育美國(guó)留學(xué)顧問新通老師他表示學(xué)生申請(qǐng)條件相對(duì)不成熟,最棘手的是時(shí)間上的尷尬,因?yàn)楝F(xiàn)處于秋季高中申請(qǐng)的末班車。新通老師給H同學(xué)進(jìn)行SLEP測(cè)試,成績(jī)是42分,這離申請(qǐng)學(xué)校的要求還有一段差距!
新通老師決定先從語言成績(jī)?nèi)胧,著手攻破第一個(gè)難關(guān)。于是接下來就是緊鑼密鼓的語言培訓(xùn),在新通外語培訓(xùn)學(xué)校經(jīng)過高密度的訓(xùn)練后,H同學(xué)的SLEP成績(jī)?cè)谝恢芎筮_(dá)到了53分,基本達(dá)到了申請(qǐng)的語言要求。這讓整個(gè)申請(qǐng)的工作出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。
從實(shí)際出發(fā),用“專業(yè)”說話 【如何突出自己優(yōu)勢(shì)】
找到突破口之后,接下來就要開始加快腳步籌備材料進(jìn)行申請(qǐng)。楊老師也從實(shí)際出發(fā),讓H同學(xué)了解到自己情況的緊急性,同時(shí)也不斷的溝通和指導(dǎo)學(xué)生要如何開始著手準(zhǔn)備申請(qǐng)材料,每一環(huán)節(jié)都保證順暢無誤,爭(zhēng)取高效率完成申請(qǐng),贏取最好的錄取機(jī)會(huì)。
在文書的撰寫申請(qǐng)過程中,楊老師更是發(fā)揮了其多年成功辦理美國(guó)留學(xué)的經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)H同學(xué)在文書中該如何尋找自己的發(fā)光點(diǎn),再加以包裝和提煉,力求提升申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)力。
經(jīng)過新通教育美國(guó)留學(xué)顧問楊老師與H同學(xué)的兩個(gè)月的通力配合,所有的申請(qǐng)工作順利完成,學(xué)生也在今年8月份成行。“雖然過程充滿了“驚險(xiǎn)”和“激動(dòng)”,但每一步下來都是一種成就,一個(gè)希望和激勵(lì),希望H同學(xué)只身在外,可以記得這次機(jī)會(huì)的難得,然后保持初心,讓未來更美好。”新通老師說。
錄取學(xué)校介紹:
碧岳十一高中【點(diǎn)擊咨詢】
碧岳十一高中是一所大學(xué)預(yù)備高中,建于1929年,位于密爾沃基市中心,是一所私立天主教會(huì)男女混合學(xué)校。目前開設(shè)9-12年級(jí)的高中課程。教師隊(duì)伍中擁有75%持有碩士或更高學(xué)歷;40%畢業(yè)生被威斯康星大學(xué)麥迪遜校區(qū)錄取,是該大學(xué)全國(guó)最大的生源輸送高中。100%畢業(yè)生被四年制大學(xué)錄取,包括普林斯頓大學(xué)、哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)、斯坦福大學(xué)等。