揚長避短越洋面試，低標化獲得高錄�。�
單同學目前在杭師大附中讀高一，在校乖巧，課外堅持著廣泛的興趣愛好，是一個十分活躍、上進的男生。在申請過程中，我們看到了他的自信與陽光。在標化成績不突出的狀況下，單同學以自己豐富的經(jīng)歷揚長避短，并飛到美國去面試，自信地展現(xiàn)了自己的強項，打動了招生官，最終獲得了名校錄取。
錄取信息錄取評估>>>
- 姓名：單同學
- 申請學歷：高中
- 錄取時間：2016年
- 主錄取院校： 蘭尼中學-新澤西州
- 其他錄取學校：
- 錄取專業(yè)：10年級
- 獎學金情況：無
背景信息錄取評估>>>
- 畢業(yè)/在讀學校：杭州師范大學附屬中學
- 就讀專業(yè)：無
- 成績情況：90
- 語言情況：托福79 SSAT1902
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案例分析錄取評估>>>
1. 學生初中參加的活動比較多，并且獲得很多獎項，特別是在汽車模型方面。學生初中參加很多課外活動比賽，拿了很多獎項，這點給他申請加分不少；
2. 學生體育方面比較突出，短跑特長，參加校內(nèi)外很多短跑比賽，也拿到很多獎項；
3. 另外學生在校成績不錯，非常乖巧，很招任課老師的喜愛，所以老師給他的推薦信寫的都非常用心非常好；
4. 學校申請完之后學生家長特地飛到美國參加校園面試，這點給國外招生官能夠更好了解學生，增加錄取機會。
1. 申請最大的困難就是學生標化成績不夠出色，以托福和SSAT成績都不高，所以申請名校不具有競爭力；
2. 學生活動雖然很多，但是孩子英語口語表達能力一開始不是特好；這點對于面試表現(xiàn)會有一定的障礙。
前期準備材料豐富，鎖定院校
單同學就讀于杭州師范大學附屬中學，在校成績優(yōu)異，是一個陽光的大男孩。因為其在校乖巧深得老師喜愛，所以在前期準備材料的過程中，學校老師給其寫的推薦信也是面面俱到，十分用心，為其加分不少。此外，單同學的個人經(jīng)歷十分豐富，他擅長短跑，參加許多校內(nèi)外比賽獲獎無數(shù)；他也十分熱衷于汽車模型，亦參加過不少有關活動與獲得獎項。這些獎項與經(jīng)歷都對他的申請有極大的加分作用。針對其背景以及單同學與父母對地理位置的偏好，林老師為其選擇主要集中在美國東北地區(qū)的頂級高中，期望以其優(yōu)勢來完成院校夢。
標化不足，突出經(jīng)歷揚長避短
雖然活動經(jīng)歷多，但是期初單同學的標化成績并不十分盡如人意，也未曾達到幾所申請學校的標準。顧問老師通過跟學校溝通爭取，為單同學爭取到了到校面試機會，并且學校最終同意學生可以晚交標化成績。這對單同學來說，無疑是非常寶貴的機會。另外，為了突出其優(yōu)勢，顧問老師將單同學的活動經(jīng)歷做成了簡歷，這是一個強有力的加分材料，使其優(yōu)點一目了然。
模擬準備充分，飛赴美國面試
單同學的英語口語能力并不是最突出的，對于面試來說是一個劣勢。對此，老師與單同學在面試準備上下了不少功夫。在準備過程中，老師幫助學生進行系統(tǒng)面試培訓課程與模擬面試。在練習中，單同學逐漸能流暢地介紹自己的個人特色、興趣愛好。之后老師為單同學與父母安排飛到美國的高中參觀與參加面試。這樣與招生官面對面的交流使單同學的自信與陽光得到了最好的展現(xiàn)。
最后單同學取得了三所頂級高中的錄取。最終他選擇了位于康州的漢姆頓中學，該校學生的畢業(yè)去向很好，相信他在未來的高中生涯里也會繼續(xù)大放異彩！ >> 預約林璐梅老師規(guī)劃美國優(yōu)質(zhì)高中申請
