AEAS分不夠照樣飛去澳洲百年精英私校

耐心溝通展現(xiàn)專(zhuān)業(yè)能力 換位思考贏得家長(zhǎng)信任

陳同學(xué)是個(gè)多才多藝的小女孩，性格開(kāi)朗，喜歡和他人溝通交流，雖然年紀(jì)尚小，但一點(diǎn)也不懼英語(yǔ)表達(dá)，沒(méi)想到這樣一個(gè)活潑的女孩，最擅長(zhǎng)的愛(ài)好居然是書(shū)法!簡(jiǎn)直令人刮目相看!和很多低齡留學(xué)生的家長(zhǎng)一樣，陳同學(xué)的家長(zhǎng)也希望能放孩子去國(guó)外追求更好的教育，而澳洲則以高質(zhì)量的基礎(chǔ)教育成為低齡留學(xué)的熱門(mén)國(guó)家，因而，陳同學(xué)的家長(zhǎng)也把澳洲的精英私校作為目標(biāo)。但是在選校方面，學(xué)生家長(zhǎng)的思路很不清晰，陳同學(xué)當(dāng)時(shí)的AEAS成績(jī)也很不理想，只有29分，更是給申請(qǐng)?jiān)黾恿穗y度。

起初，學(xué)生家長(zhǎng)表現(xiàn)出不太信任我們的顧問(wèn)老師，而是非常依賴(lài)從澳洲當(dāng)?shù)氐呐笥涯抢铽@取信息，這使得溝通的過(guò)程稍顯不順，我們的澳洲留學(xué)專(zhuān)家翁晶晶老師也開(kāi)始有點(diǎn)著急，很擔(dān)心會(huì)因家長(zhǎng)的不信任導(dǎo)致溝通不順從而耽誤了陳同學(xué)的申請(qǐng)。但是作為有多年經(jīng)驗(yàn)的留學(xué)顧問(wèn)，翁老師非常了解家長(zhǎng)的心情，無(wú)論如何幫助陳同學(xué)申請(qǐng)到好的學(xué)校是最重要的，翁老師決定要用行動(dòng)來(lái)證明自己的能力，也只有這樣才能得到家長(zhǎng)的信任。于是，在進(jìn)一步的選校方案溝通中，翁老師非常耐心地給家長(zhǎng)解釋了申請(qǐng)過(guò)程中的很多細(xì)則，包括一些留學(xué)申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)和申請(qǐng)材料的準(zhǔn)備，而陳同學(xué)的家長(zhǎng)也慢慢地發(fā)現(xiàn)顧問(wèn)的專(zhuān)業(yè)能力對(duì)于留學(xué)申請(qǐng)的成功是非常重要的，后期的溝通都非常順利，家長(zhǎng)非常信任翁老師和文案老師，最終確定申請(qǐng)的第一目標(biāo)便是位于澳大利亞濰州的曼通女子文法學(xué)校。>>在線(xiàn)預(yù)約翁晶晶老師規(guī)劃澳洲留學(xué)方案

揚(yáng)長(zhǎng)避短文書(shū)巧述學(xué)生優(yōu)勢(shì) 電話(huà)溝通輔導(dǎo)面試技巧

一般在澳大利亞中學(xué)的申請(qǐng)中，維州的學(xué)校對(duì)申請(qǐng)者的 AEAS 成績(jī)都會(huì)有要求，而且要求比其他洲都要高，這是硬性條件。但是，翁老師還是想要奮力一搏幫助陳同學(xué)申請(qǐng)曼通這所理想學(xué)校，文案老師在文書(shū)的陳述中巧妙地?fù)P長(zhǎng)避短，突出學(xué)生的多才多藝和性格特點(diǎn)，并且強(qiáng)調(diào)了陳同學(xué)只是因?yàn)樵趪?guó)內(nèi)中學(xué)的應(yīng)試教育中無(wú)法得到很好的能力展現(xiàn)，以語(yǔ)言課程來(lái)彌補(bǔ)應(yīng)試成績(jī)的不足，同時(shí)表現(xiàn)了陳同學(xué)對(duì)于就讀曼通的強(qiáng)烈向往，向?qū)W校發(fā)出了面試機(jī)會(huì)的申請(qǐng)。令人驚喜的是，在遞交了申請(qǐng)材料和申請(qǐng)文書(shū)之后，學(xué)校給了陳同學(xué)面試的名額，接下來(lái)就是背水一戰(zhàn)了!>>在線(xiàn)了解更多澳洲精英中學(xué)申請(qǐng)政策

對(duì)于陳同學(xué)這樣的低齡留學(xué)生來(lái)說(shuō)，面試經(jīng)驗(yàn)一般相對(duì)缺乏，于是在面試之前，翁老師對(duì)陳同學(xué)進(jìn)行了為期一個(gè)禮拜的面試技巧溝通，陳同學(xué)也非常的配合，在每天下午5點(diǎn)放學(xué)回家會(huì)和翁老師進(jìn)行電話(huà)溝通，不斷地重復(fù)面試過(guò)程中可能會(huì)遇到的一些問(wèn)題，以確保面試能順利進(jìn)行。

堅(jiān)定夢(mèng)想不怕挑戰(zhàn) 爭(zhēng)取機(jī)會(huì)終獲曼通青睞

出國(guó)留學(xué)可以發(fā)掘?qū)W生自身成長(zhǎng)過(guò)程中的更多可能，而留學(xué)的申請(qǐng)過(guò)程其實(shí)也是一樣，面對(duì)挑戰(zhàn)勇敢面對(duì)也許就能得到不一樣的驚喜，人生的機(jī)會(huì)之門(mén)就此打開(kāi)。在面對(duì)溝通不順的時(shí)候，翁老師沒(méi)有放棄而是決心幫助陳同學(xué)申請(qǐng)她夢(mèng)想中的Mentone Girls’ Grammar School，陳同學(xué)也堅(jiān)定自己的夢(mèng)想，在申請(qǐng)的過(guò)程中即便遇到困難也沒(méi)有表現(xiàn)出灰心沮喪。機(jī)會(huì)總是青睞不放棄的人，最終陳同學(xué)收到了來(lái)自曼通的offer，祝愿這個(gè)樂(lè)觀自信的女孩的未來(lái)也有更多的可能!>>在線(xiàn)預(yù)約翁晶晶老師規(guī)劃澳洲留學(xué)方案

【澳洲頂尖中學(xué)最in信息】

曼通女子文法學(xué)校Mentone Girls’ Grammar School是一所歷史悠久的私立女子精英中學(xué)，在墨爾本地區(qū)的私立院校的排名中名列前茅，也是墨爾本地區(qū)少數(shù)招收國(guó)際學(xué)生的精英女子中學(xué)之一。曼通女子文法學(xué)校Mentone Girls’ Grammar School也是要求申請(qǐng)者必須提供AEAS澳洲中學(xué)教育英語(yǔ)水平測(cè)試的學(xué)校之一，良好的生源也是其在逾150年校史中，依舊保持精英，培養(yǎng)培養(yǎng)了一代又一代的杰出女性的原因之一，而這也正是曼通女子文法學(xué)校Mentone Girls’ Grammar School的校訓(xùn)“曼通女孩，杰出女性”。

曼通女子文法學(xué)校Mentone Girls’ Grammar School坐落在距離澳大利亞墨爾本市市中心僅20公里的曼通區(qū)，擁有著優(yōu)美的海濱風(fēng)景，生活方便、安全。該學(xué)校擁有從幼兒園直到12年級(jí)，并可招收7-12年級(jí)的國(guó)際學(xué)生，也是首批招收國(guó)際7-9年級(jí)(初中)的精英中學(xué)之一。學(xué)校為學(xué)生提供了理想的學(xué)習(xí)環(huán)境，不僅擁有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備，還包含藝術(shù)中心、禮堂、體育館、多媒體教室、游泳池、音樂(lè)實(shí)驗(yàn)室、錄音工作間及排練劇場(chǎng)等。

曼通女子文法學(xué)校Mentone Girls’ Grammar School旨在全面培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)、體育和學(xué)業(yè)方面，其卓越的教學(xué)質(zhì)量更是讓其VCE的通過(guò)率達(dá)到100%，37%的學(xué)生高考分?jǐn)?shù)超過(guò)90分，更是有超過(guò)57%的學(xué)生高考分?jǐn)?shù)達(dá)到80分以上，80%的學(xué)生收到了澳洲頂尖大學(xué)的錄取通知書(shū)。>>在線(xiàn)了解更多澳洲精英中學(xué)申請(qǐng)政策