跳過(guò)電調(diào)和預(yù)簽 3天拿到新西蘭陪讀簽證
Y同學(xué)已經(jīng)成功拿到了新西蘭中學(xué)的offer,由于年紀(jì)尚小,媽媽決定陪同他一起去新西蘭照顧他的學(xué)習(xí)生活,然而offer拿到了,學(xué)費(fèi)也已經(jīng)繳清,此時(shí)距離開學(xué)時(shí)間僅剩3個(gè)月,新西蘭簽證的審理時(shí)間平均是6-8周,所幸在吳老師豐富的簽證經(jīng)驗(yàn)下,最終幫助Y同學(xué)及其媽媽跳過(guò)了電話調(diào)查和預(yù)簽環(huán)節(jié),3天直接拿到了簽證,下面請(qǐng)看簽證方案設(shè)計(jì)思路。
錄取信息錄取評(píng)估>>>
- 姓名:Y同學(xué)
- 申請(qǐng)學(xué)歷:初中
- 錄取時(shí)間:null
- 主錄取院校: 西湖男子中學(xué)(Westlake Boys High School)
- 其他錄取學(xué)校:
- 錄取專業(yè):金融
- 獎(jiǎng)學(xué)金情況:無(wú)
背景信息錄取評(píng)估>>>
- 畢業(yè)/在讀學(xué)校:義烏市某中學(xué)
- 就讀專業(yè):無(wú)
- 成績(jī)情況:80+
- 語(yǔ)言情況:無(wú)
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案例分析錄取評(píng)估>>>
1.學(xué)生的offer已經(jīng)拿到,學(xué)費(fèi)已經(jīng)付清;
2.成績(jī)不錯(cuò),學(xué)習(xí)階段合理。
1.單辦簽證,時(shí)間緊張,來(lái)辦簽證的時(shí)候離開學(xué)僅剩3個(gè)月;
2.資金來(lái)源不足,流水記錄模糊;
3.媽媽要陪讀,提高了簽證風(fēng)險(xiǎn)
新西蘭學(xué)生簽常有被拒 合理準(zhǔn)備申請(qǐng)材料是關(guān)鍵
新西蘭簽證施行的是材料簽,申請(qǐng)人不用去使館,申請(qǐng)本來(lái)相對(duì)容易,但也正因?yàn)槭遣牧虾灒婕暗牟牧蠝?zhǔn)備問(wèn)題非常繁復(fù),申請(qǐng)的難度并不比面簽低,很多時(shí)候?qū)W生被拒簽卻找不到真正的原因,于是常有學(xué)生被拒簽而再次求助于新通留學(xué)新西蘭留學(xué)顧問(wèn)。
Y同學(xué)已經(jīng)成功拿到了新西蘭中學(xué)的offer,由于年紀(jì)尚小,媽媽決定陪同他一起去新西蘭照顧他的學(xué)習(xí)生活,然而offer拿到了,學(xué)費(fèi)也已經(jīng)繳清,此時(shí)距離開學(xué)時(shí)間僅剩3個(gè)月,新西蘭簽證的審理時(shí)間平均是6-8周,處理速度會(huì)因?yàn)槊總(gè)申請(qǐng)人的案件情況而有所不同。經(jīng)新通留學(xué)澳加資深顧問(wèn)吳碧瑤老師分析,Y同學(xué)的簽證難點(diǎn)主要在于“資金來(lái)源說(shuō)明不足,流水記錄模糊”,而媽媽的陪讀簽證更是提高了申請(qǐng)風(fēng)險(xiǎn),所幸在吳老師豐富的簽證經(jīng)驗(yàn)下,最終幫助Y同學(xué)及其媽媽跳過(guò)了電話調(diào)查和預(yù)簽環(huán)節(jié),3天直接拿到了簽證,下面請(qǐng)看簽證方案設(shè)計(jì)思路。
資金準(zhǔn)備
學(xué)生簽證在建設(shè)銀行存60萬(wàn)擔(dān)保金(凍結(jié)),拉出來(lái)的流水單里面僅顯示銀行記錄,未提供證券賬戶流水,吳老師在學(xué)生的學(xué)習(xí)計(jì)劃里面重點(diǎn)標(biāo)注了16年11月證券轉(zhuǎn)銀行流水記錄一條(金額77萬(wàn)左右)、17年4月證券轉(zhuǎn)銀行流水記錄一條(金額60萬(wàn)),說(shuō)明這筆77萬(wàn)的錢一直在銀行和證券之間滾動(dòng),要存擔(dān)保金的時(shí)候才拿出來(lái)60萬(wàn);媽媽陪讀簽證存了35萬(wàn)在外資銀行(澳新銀行),存外資銀行的好處就是為了避免解釋資金來(lái)源,當(dāng)然能解釋最好,但是這筆錢家長(zhǎng)確實(shí)沒(méi)法解釋,所以建議家長(zhǎng)存了澳新銀行。
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其他材料?
Y同學(xué)的資助信是以父母的名義寫的,媽媽的資助信是以爸爸的名義寫的,并且資助信中特別申明媽媽會(huì)和學(xué)生同進(jìn)同出。另外爸爸提供了40萬(wàn)一年的年收入證明,媽媽是家庭主婦,其他就是一些常規(guī)材料。
特殊幫助
做材料之前澳新資深文案王雅萍老師對(duì)學(xué)生家里的情況做了詳細(xì)的了解,也對(duì)資金的真實(shí)來(lái)源做了詳細(xì)了解,雖然很多材料沒(méi)有用文字來(lái)體現(xiàn),但是在遞交簽證之前幫助爸爸做了1個(gè)多小時(shí)詳細(xì)的電調(diào)培訓(xùn),把各種簽證官可能問(wèn)到的問(wèn)題都模擬對(duì)話了一遍家長(zhǎng),可以說(shuō)是做好了萬(wàn)全的準(zhǔn)備。
令人驚喜的是,顧問(wèn)老師們僅通過(guò)材料審核便幫助Y同學(xué)和媽媽在3天內(nèi)拿到了簽證,直接跳過(guò)了電調(diào)和預(yù)簽的環(huán)節(jié)!
最后,希望Y同學(xué)能在新西蘭有一個(gè)快樂(lè)的成長(zhǎng)經(jīng)歷,預(yù)祝一切順利!
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