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2017年06月14日 來(lái)源:新通教育網(wǎng)igo.cn 作者: 閱讀量:

愛笑的女孩兒收獲5所美國(guó)精英高中錄取

標(biāo)簽:美國(guó)高中留學(xué) 美國(guó)蓋斯頓中學(xué) 杭州新通留學(xué)
摘要

2016年,還在浙江省某公立中學(xué)讀初三的L同學(xué)將要面臨高中的升學(xué)選擇,在父母的建議下她決定申請(qǐng)美國(guó)的私立高中,在應(yīng)試教育體制之外給自己更開放的成長(zhǎng)空間,平時(shí)廣泛的興趣愛好培養(yǎng)了她更開闊的成長(zhǎng)視野,多元化的美國(guó)高中教育對(duì)L同學(xué)來(lái)說(shuō)更為適合。于是,在父母的帶領(lǐng)下,L同學(xué)來(lái)到了擁有20年杭州本地品牌優(yōu)勢(shì)的新通留學(xué),在美國(guó)資深規(guī)劃顧問(wèn)李程舟老師的幫助下,成功拿到了5所美國(guó)精英高中的offer,下面請(qǐng)看具體案例過(guò)程!

錄取案例大數(shù)據(jù)

錄取信息錄取評(píng)估>>>

  • 姓名:L同學(xué)
  • 申請(qǐng)學(xué)歷:高中
  • 錄取時(shí)間:2017.08
  • 主錄取院校: 普羅維登斯中學(xué)
  • 其他錄取學(xué)校: The Village School(威利中學(xué))
  • 錄取專業(yè):9年級(jí)
  • 獎(jiǎng)學(xué)金情況:無(wú)

背景信息錄取評(píng)估>>>

  • 畢業(yè)/在讀學(xué)校:浙江省某公立中學(xué)
  • 就讀專業(yè):無(wú)
  • 成績(jī)情況:95
  • 語(yǔ)言情況:TOEFL Junior 835
L同學(xué)offer展示

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優(yōu)

1. 成績(jī)優(yōu)異,在校擔(dān)任班長(zhǎng)

2. 興趣廣泛,包括游泳、羽毛球、小提琴、素描等

3. 閱歷豐富,去過(guò)英國(guó)、馬來(lái)西亞等國(guó)家

4. 性格開朗,面對(duì)陌生人時(shí)很放得開,很容易討得面試官喜歡

1.性格爽朗,對(duì)細(xì)節(jié)不太重視

2、語(yǔ)言成績(jī)一般,詞匯量有待增加

3、家長(zhǎng)對(duì)留學(xué)方面不甚了解,英語(yǔ)水平不高,很多地方需要我們的幫助。

年紀(jì)雖小已游歷多國(guó) 美國(guó)留學(xué)放飛成長(zhǎng)空間

L同學(xué)是個(gè)特別愛笑的小女孩,陽(yáng)光開朗的性格讓同學(xué)和老師們都非常喜歡她,不僅如此,在校期間L同學(xué)一直保持著優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),在班級(jí)里擔(dān)任班長(zhǎng)一職。2016年,還在浙江省某公立中學(xué)讀初三的她將要面臨高中的升學(xué)選擇,在父母的建議下她決定申請(qǐng)美國(guó)的私立高中,在應(yīng)試教育體制之外給自己更開放的成長(zhǎng)空間。對(duì)于曾經(jīng)游歷多國(guó)的L同學(xué)來(lái)說(shuō),早早便開始留學(xué)之路只是一種聽從內(nèi)心的選擇,雖然年紀(jì)尚小,但她早已有了超出同齡人的自主能力,平時(shí)廣泛的興趣愛好培養(yǎng)了她更開闊的成長(zhǎng)視野,多元化的美國(guó)高中教育對(duì)L同學(xué)來(lái)說(shuō)更為適合。

于是,在父母的帶領(lǐng)下,L同學(xué)來(lái)到了擁有20年杭州本地品牌優(yōu)勢(shì)的新通留學(xué),在美國(guó)資深規(guī)劃顧問(wèn)李程舟老師的幫助下,結(jié)合L同學(xué)的自身?xiàng)l件以及現(xiàn)階段課業(yè)任務(wù)制定了適合她的美高申請(qǐng)規(guī)劃。

>>杭州留學(xué)20年品牌 連線新通海歸顧問(wèn)

新通優(yōu)質(zhì)院校資源 鎖定5所美國(guó)精英高中

為了幫助L同學(xué)打造最能體現(xiàn)她個(gè)人亮點(diǎn)和申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)力的申請(qǐng)文書,李程舟老師特意找到了新通美國(guó)資深文案顧問(wèn)曹亦凡老師來(lái)對(duì)L同學(xué)的個(gè)人履歷進(jìn)行梳理和包裝,陽(yáng)光開朗的性格和廣泛的興趣愛好是L同學(xué)最突出的個(gè)人優(yōu)勢(shì),曹亦凡老師通過(guò)巧妙的文書技巧和寫作邏輯展開了詳述,力爭(zhēng)向招生官全方位地展現(xiàn)L同學(xué)的個(gè)人亮點(diǎn)。

在選校方面,李程舟老師利用了新通強(qiáng)大的優(yōu)質(zhì)院校資源,根據(jù)L同學(xué)和父母的意向從中搜索了2所美國(guó)精英高中:

普羅維登斯中學(xué)(Providence Country Day School):北卡羅來(lái)納州頂級(jí)院校,全美著名高中

蓋斯頓中學(xué)(Gaston Day School):北卡著名的大學(xué)預(yù)備制學(xué)校,學(xué)術(shù)競(jìng)爭(zhēng)力非常強(qiáng)

康特拉學(xué)校(Contra Costa Christian School):加州北部最好的基督教學(xué)校之一

圣華金高中(San Joaquin Memorial High School):加州中部頂級(jí)私立高中,連續(xù)22年被獲得美國(guó)藍(lán)帶中學(xué)

威利中學(xué)(The Village School):休斯敦市唯一的一所寄宿中學(xué)

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過(guò)猶不及!顧問(wèn)老師及時(shí)挽救面試漏洞

申請(qǐng)美國(guó)高中,面試幾乎是不可少的一項(xiàng)環(huán)節(jié)。很多低齡留學(xué)生由于缺乏面試經(jīng)驗(yàn),在面試的環(huán)節(jié)中的表現(xiàn)經(jīng)常是不盡人意。而L同學(xué)性格開朗,面對(duì)陌生人時(shí)很放得開,口語(yǔ)表達(dá)能力也沒(méi)有問(wèn)題,很容易討得面試官喜歡,但為了最大程度保證面試中的良好表現(xiàn),二位顧問(wèn)老師還是針對(duì)一些細(xì)節(jié)方面的問(wèn)題進(jìn)對(duì)L同學(xué)做了面試的輔導(dǎo)。性格開朗、不容易緊張是L同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),但正是因?yàn)槊嬖嚂r(shí)過(guò)于放松,反而造成了過(guò)猶不及的后果。

在威利中學(xué)的面試中,L同學(xué)對(duì)面試官說(shuō)自己目前沒(méi)有在學(xué)校上課,而是在外接受托福的培訓(xùn)。而面試官便對(duì)這點(diǎn)產(chǎn)生了疑問(wèn),當(dāng)晚便發(fā)來(lái)郵件來(lái)問(wèn)曹亦凡老師L同學(xué)是否在學(xué)校上課。如果沒(méi)有,那么如何解釋成績(jī)單上當(dāng)學(xué)期的成績(jī)?

面對(duì)面試官的質(zhì)問(wèn),曹亦凡老師和李程舟老師首先和L同學(xué)溝通、了解了具體的情況,然后通過(guò)郵件和面試官進(jìn)行了詳盡的解釋,明確說(shuō)明冬季的時(shí)候L同學(xué)確實(shí)是在老師允許的情況下在外進(jìn)行托福的培訓(xùn),但是并沒(méi)有耽誤參加期末考試。最終,有理有據(jù)的解釋說(shuō)服了招生官,第二天學(xué)校便發(fā)來(lái)了錄取的郵件。

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5所學(xué)校全部錄取 美國(guó)高中逐夢(mèng)成功

幾所學(xué)校面試之后出結(jié)果的時(shí)間有長(zhǎng)有短,在顧問(wèn)老師的協(xié)調(diào)和溝通下,最終5所美國(guó)高中都向L同學(xué)發(fā)來(lái)了錄取,綜合多方面的因素考慮后,L同學(xué)選擇了蓋斯頓中學(xué)開啟自己的美國(guó)高中之行。

蓋斯頓基督中學(xué)是一所提供全日制1-12年級(jí)的美國(guó)私立高中,學(xué)校占地58英畝,共有學(xué)生890名,在校教職員工72名,是當(dāng)?shù)刈畲笞钣新曂乃搅⒅袑W(xué)之一。學(xué)校硬件設(shè)施先進(jìn),全面啟用校園安保系統(tǒng),為學(xué)生提供安全而又完善的學(xué)習(xí)環(huán)境。

學(xué)校師資能力優(yōu)秀,課程設(shè)置非常豐富,提供開明的大學(xué)預(yù)備制教學(xué)體系,所有的教職員工都經(jīng)過(guò)了嚴(yán)格篩選,為保證讓該校的學(xué)生都能得到最好的教育。2013年,學(xué)校62名畢業(yè)生共獲得410萬(wàn)美金獎(jiǎng)學(xué)金,優(yōu)秀畢業(yè)生進(jìn)入耶魯大學(xué)、MIT等常春藤院校。

愿L同學(xué)在蓋斯頓中學(xué)的學(xué)習(xí)生活一切順利,創(chuàng)造更多屬于自己的成長(zhǎng)可能,異國(guó)求學(xué)的路上遇到任何的困難,新通依然站在你的身后!

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浙江新通留學(xué)致力于打造4.0全新出國(guó)服務(wù)體系,從留學(xué)準(zhǔn)備到成就海外,一站解決出國(guó)難題,新通留學(xué)美本大區(qū)專注美國(guó)本科申請(qǐng),美研大區(qū)專注于美國(guó)研究生申請(qǐng),與1000多所美國(guó)院校建立了長(zhǎng)期穩(wěn)定的關(guān)系,覆蓋美國(guó)所有主要城市和大學(xué)專業(yè),無(wú)論是獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng),TOP1-50院校申請(qǐng),還是指定大學(xué)申請(qǐng),均提供最滿意的解決方案 。<< 海歸顧問(wèn)在線規(guī)劃美國(guó)院校申請(qǐng)方案

美國(guó)留學(xué)

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評(píng)
對(duì)于這樣性格開朗、喜歡表達(dá)的學(xué)生,面試的準(zhǔn)備相對(duì)是比較輕松的,不需要擔(dān)心他們會(huì)說(shuō)不出東西。然而與此同時(shí),也需要提防他們“說(shuō)得太多”,在面試培訓(xùn)時(shí)還是需要多提點(diǎn)他們,如何有選擇性地進(jìn)行回答。
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