托福低分獲錄美國私立寄宿制高中offer
對于留學沒有明晰的概念和規(guī)劃的學生。南京新通專家選取了一些適合同學的院校進行推薦。選擇適合自己的才是最重要的。
錄取信息錄取評估>>>
- 姓名：Z同學
- 申請學歷：9年級
- 錄取時間：2017.3
- 主錄取院校： 圣托馬斯莫爾學校 (St. Thomas More Academy)
- 其他錄取學校：
- 錄取專業(yè)：高中
- 獎學金情況：無
背景信息錄取評估>>>
- 畢業(yè)/在讀學校：大連某高中
- 就讀專業(yè)：null
- 成績情況：null
- 語言情況：TOEFL 94, SSAT 2253
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案例分析錄取評估>>>
【頭腦風暴】
Z同學是去年下半年加入南京新通申請團隊的，加入時沒有任何標化成績，計劃是申請2017年秋季11年級的入學。Z同學外形憨厚可愛，但是性格比較靦腆內(nèi)向，對于留學沒有明晰的概念和規(guī)劃。針對他的具體情況，南京新通專家們首先給他及家長詳細介紹了美國的教育特點，并選取了一些適合Z同學的高中進行推薦。經(jīng)過多次溝通交流，Z同學和家長初步選出了自己中意的學校。》》》連線新通專家 定制專屬留學規(guī)劃
通過跟學生和家長的多次溝通，我們對Z同學印象非常深刻。依照他的綜合條件和標化成績，申請一所頂尖私立寄宿制高中有希望但是同樣也面臨很多困難，其中過于不算太亮眼的托福成績和初中學校的知名度，以及當時SSAT還未出分，，這無疑加大了申請難度。在多次頭腦風暴之后，我們制定了以與學生特點最匹配的學校為主的學校。
接下來就是重要的預約校園面試環(huán)節(jié)，大部分的頂尖私立寄宿制高中都會要求申請者去學校進行實地參觀(Campus tour)和面試以獲得和AO感覺更加直接的面試，但這也是對申請者的口語能力和應變能力的極大挑戰(zhàn)。我們根據(jù)接著從以往的面試經(jīng)驗出發(fā)，給Z同學總結了常見的面試問題。在接下來的面試輔導中循序漸進先是幫他總結回答的要點，再是幫他把面試的回答詳細地寫了下來，要求Z同學反復練習，力爭做到對答如流。在多次練習之后，Z同學已可以順暢地對答了。
申請文書：南京新通專家在申請文書中突出學生的特點。Z同學從小數(shù)學能力就很強，目前已經(jīng)發(fā)現(xiàn)3.14乘百位數(shù)，在學校里，要是提起他的名字，可以說是無人不知、無人不曉。12歲的時候登上江蘇衛(wèi)視《最強大腦》的舞臺，現(xiàn)場挑戰(zhàn)了“6.28乘以任意一個百位數(shù)字”的頭腦風暴項目，結果完全正確�，F(xiàn)在正在研究任意3位數(shù)跟任意百位數(shù)的乘積。這些珍貴的素材，為我們的文書創(chuàng)作和學校推薦提供了奠定了重要的基礎。【專家支招：如何突出自己的申請優(yōu)勢】
Z學生的SSAT十二月份才出分，這導致大部分的學校申請都是鄰近截止日期才材料齊全，并得到通知也很晚。年后，Z同學只收到幾所學校的waitlist。我們都有點失望和焦慮，但是很快重新振作并制定計劃，針對其中最有可能的2所學校，我們制定了爭取計劃。我們定期跟面試官分享自己的研究新進展; 除了詢問狀況之外，還極力跟面試官爭取錄取推薦。終于，我們?nèi)缭甘盏絋homas Jefferson School的錄取通知書。
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