國內(nèi)初中生成功進(jìn)階美國精英高中希普利
Q同學(xué)是安吉某中學(xué)的一名初三學(xué)生。在新通資深美國留學(xué)顧問何老師和文書老師的幫助下，Q同學(xué)成功斬獲了希普利學(xué)校、泉邊栗樹山學(xué)校、圣安德魯圣公會(huì)學(xué)校、塔山學(xué)校等多所美國高中名校錄取。
錄取信息錄取評(píng)估>>>
- 姓名：Q同學(xué)
- 申請(qǐng)學(xué)歷：高中
- 錄取時(shí)間：2018年
- 主錄取院校： The Shipley School(希普利學(xué)校)
- 其他錄取學(xué)校：
- 錄取專業(yè)：9年級(jí)
- 獎(jiǎng)學(xué)金情況：/
背景信息錄取評(píng)估>>>
- 畢業(yè)/在讀學(xué)校：安吉某中學(xué)
- 就讀專業(yè)：初三
- 成績(jī)情況：85+
- 語言情況：TOEFL 100； SSAT 2133，72%
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案例分析錄取評(píng)估>>>
1. 學(xué)生的托福學(xué)習(xí)進(jìn)度很快，第一次真考75，在新通上了一期小牛班后，第二次就上了100分。
2. 學(xué)生非常配合顧問的工作。無論是文書修改還是面試輔導(dǎo)，學(xué)生都很配合，學(xué)習(xí)能力和接受能力也很棒。
學(xué)生性格嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)，是要深思熟慮才愿意講話的“小大人”。因此在面試培訓(xùn)方面，顧問下了很大的功夫。
向往更高的學(xué)習(xí)殿堂，堅(jiān)定留學(xué)信念
Q同學(xué)是安吉某中學(xué)的一名初三學(xué)生。初來新通咨詢時(shí)，Q同學(xué)對(duì)于高中去美國留學(xué)還只是有一個(gè)初步的規(guī)劃。但聽了新通資深留學(xué)顧問何老師一位學(xué)生家長(zhǎng)說的“國內(nèi)初中就是大一點(diǎn)的小學(xué)”這句話后，Q同學(xué)更加堅(jiān)定了跳出國內(nèi)學(xué)習(xí)體制去美國留學(xué)的決心。
確定學(xué)校方案，制定語言培訓(xùn)計(jì)劃
根據(jù)Q同學(xué)的情況，何老師結(jié)合美國高中的教育水準(zhǔn)、治安環(huán)境、未來的升學(xué)走向、以及學(xué)校所開設(shè)的課程情況、學(xué)校對(duì)學(xué)生的關(guān)注和后續(xù)管理力度、憑Y同學(xué)的成績(jī)可以成功沖刺的學(xué)校……等種種因素考慮，為Q同學(xué)設(shè)計(jì)了相應(yīng)的申請(qǐng)方案，并制定了相應(yīng)的語言培訓(xùn)計(jì)劃。>>預(yù)約何老師規(guī)劃美國高中留學(xué)方案
挖掘活動(dòng)經(jīng)歷，發(fā)掘?qū)W生的興趣點(diǎn)
和Q同學(xué)幾番接觸下來，顧問發(fā)現(xiàn)Q同學(xué)是個(gè)需要去挖掘的男生。在顧問和其聊起學(xué)校的活動(dòng)經(jīng)歷時(shí)，Q同學(xué)一直表現(xiàn)得很淡定。因?yàn)殡m然活動(dòng)經(jīng)歷有很多，但都不是Q同學(xué)真正感興趣的。直到有一次顧問和其聊起喜歡的書籍時(shí)，顧問才見識(shí)到了Q同學(xué)遇到自己真正喜歡和感興趣的東西時(shí)，身上散發(fā)出來的那種興奮和激情。借助這個(gè)契機(jī)，顧問繼續(xù)和Q同學(xué)深入溝通，最后慢慢挖掘出了Q同學(xué)真正的興趣和愛好所在。
師生同心，斬獲多所美國高中院校錄取
基于Q同學(xué)踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、要經(jīng)過深思熟慮才愿意開口說話的性格特點(diǎn)，文書老師在面試培訓(xùn)方面下了很大的功夫。一方面要讓學(xué)生“敢犯錯(cuò)”，另一方面要讓學(xué)生“有情緒”。針對(duì)Q同學(xué)的情況，文書老師為Q同學(xué)進(jìn)行了多次面試輔導(dǎo)，包括面經(jīng)傳授和模擬面試等。在顧問、學(xué)生、家長(zhǎng)的共同努力和協(xié)作下，最后希普利學(xué)校、泉邊栗樹山學(xué)校、圣安德魯圣公會(huì)學(xué)校、塔山學(xué)校等多所美國高中院校都向Q同學(xué)拋來了橄欖枝！>>請(qǐng)何老師指導(dǎo)美國高中院校申請(qǐng)
