國(guó)內(nèi)退學(xué)后斬獲加拿大院校達(dá)爾豪斯大學(xué)
越來越多的家長(zhǎng)會(huì)關(guān)注學(xué)生喜歡什么,而不是一味的填鴨式教育,尤其是中學(xué)階段的學(xué)生,對(duì)自己喜歡的方向很明確的孩子選擇出國(guó)留學(xué)的越來越多。以下案例希望對(duì)申請(qǐng)加拿大本科留學(xué)有學(xué)生有啟發(fā)。
錄取信息錄取評(píng)估>>>
- 姓名:楊同學(xué)
- 申請(qǐng)學(xué)歷:本科
- 錄取時(shí)間:2019.3
- 主錄取院校: 達(dá)爾豪斯大學(xué)(Dalhousie University)
- 其他錄取學(xué)校: 渥太華大學(xué)(University of Ottawa)
- 錄取專業(yè):計(jì)算機(jī)工程
- 獎(jiǎng)學(xué)金情況:無
背景信息錄取評(píng)估>>>
- 畢業(yè)/在讀學(xué)校:西安某普通中學(xué)
- 就讀專業(yè):/
- 成績(jī)情況: GPA3.5
- 語(yǔ)言情況:雅思6.0
(點(diǎn)擊圖片可放大)
案例分析錄取評(píng)估>>>
學(xué)生訴求:
學(xué)生在國(guó)內(nèi)普高高一第一期上完,因?yàn)閷?duì)國(guó)內(nèi)教學(xué)模式不適應(yīng),而選擇了退學(xué)。但對(duì)計(jì)算機(jī)有明確的興趣愛好。
與楊同學(xué)認(rèn)識(shí)是因?yàn)榻憬銇碜稍兞魧W(xué)事宜,因?yàn)閷?duì)顧問老師的專業(yè)度認(rèn)同,所以提及弟弟的情況。出于對(duì)弟弟隱私的保護(hù),姐姐并未當(dāng)場(chǎng)跟顧問老師講明弟弟的所有情況,但很快,楊姐帶著爸爸和弟弟一起來咨詢弟弟留學(xué)事宜,同時(shí),楊弟表示要單獨(dú)跟顧問老師溝通,詳細(xì)了解了楊弟的退學(xué)原因,并深深的理解到有想法孩子在國(guó)內(nèi)高中會(huì)被冠名“調(diào)皮”“壞孩子”的處境。跟楊弟分享了國(guó)外的教學(xué)模式,同時(shí)考慮性價(jià)比等因素,最后選定了留學(xué)目的國(guó)為加拿大。
經(jīng)過與學(xué)生溝通,考慮學(xué)生的實(shí)際情況,我們確定了加拿大留學(xué)申請(qǐng)方案:
沖刺院校:滑鐵盧大學(xué),保底方案:溫莎大學(xué),正常申請(qǐng):達(dá)爾豪斯大學(xué),渥太華大學(xué)。
確定好方案在我們準(zhǔn)備申請(qǐng)材料過程中建議學(xué)生跟學(xué)校爭(zhēng)取了參加學(xué)考的機(jī)會(huì),最終經(jīng)過努力高中畢業(yè)證的問題得到了解決。
經(jīng)過我們共同的努力目前已經(jīng)拿到加拿大院校渥太華大學(xué),達(dá)爾豪斯大學(xué)錄取,溫莎大學(xué)錄取,滑鐵盧大學(xué)還在審核中。