2021年03月09日
來源：新通教育網(wǎng)igo.cn
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揚長避短，主動出擊 一舉拿下港大offer
標簽：香港升學,碩士申請,香港大學
摘要
學生課業(yè)繁重，溝通時間稀缺，很難與文案老師細細探討申請素材。針對這個情況，文案老師采取可視化文檔進程的溝通策略，直接了當把問題體現(xiàn)在申請文書中，加速了文書進程。
錄取信息錄取評估>>>
- 姓名：Z同學
- 申請學歷：碩士
- 錄取時間：2021
- 主錄取院校： 香港大學(The University of Hong Kong)
- 其他錄取學校：
- 錄取專業(yè)：金融
- 獎學金情況：無
背景信息錄取評估>>>
- 畢業(yè)/在讀學校：內(nèi)地與港澳臺地區(qū)合作辦學
- 就讀專業(yè)：金融
- 成績情況：GPA3.7
- 語言情況：雅思7.5
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優(yōu)
學生雅思成績不錯。
難
學生課業(yè)繁重，溝通時間稀缺，很難與文案老師細細探討申請素材。
解
【申請經(jīng)歷】高端文書打造，梯度分層定校，精準定位。
【新通點評】Z同學課業(yè)繁重，溝通時間稀缺，很難與文案老師細細探討申請素材。針對這個情況，文案老師采取可視化文檔進程的溝通策略，直接了當把問題體現(xiàn)在申請文書中，加速了文書進程。
學生的GMAT成績無競爭優(yōu)勢，因此把重點著重放在打造吸引眼球的申請文書上，以求得面試機會，可以拋開冰冷的分數(shù)讓招生官更直觀看到學生的優(yōu)點，化被動為主動。顧問老師還根據(jù)學生的偏好，專業(yè)特長和個性特點，進行了有梯度的分層定校策略，除了金融專業(yè)外還備選了BA，確保萬無一失。
面試方面，以求讓學生一舉吸引招生官眼球。文案老師查找了幾十份過往港大金融專業(yè)的錄取數(shù)據(jù)及面經(jīng)，幫學生總結(jié)出了面試要點，分析了面試官的口味偏好，并與學生多次梳理了申請文書中的素材，以求人文合一，不同角度讓招生官全面了解申請者的優(yōu)勢。
順利斬獲首枚重量級港大金融碩士offer！
評
文案老師采取可視化文檔進程的溝通策略，直接了當把問題體現(xiàn)在申請文書中，加速了文書進程。
