定語從句That一出現(xiàn),你是不是就立馬懵了?那么限定性定語從句中that的省略對雅思閱讀的影響,你知道嘛,是不是更懵了?老師這就來教你解決,讓你從此不再怕定語從句that的出現(xiàn)!
定語從句That一出現(xiàn),你是不是就立馬懵了?那么限定性定語從句中that的省略對雅思閱讀的影響,你知道嘛,是不是更懵了?老師這就來教你解決,讓你從此不再怕定語從句that的出現(xiàn)!
限定性定語從句中that的省略對雅思閱讀的影響
對于英語學(xué)習(xí)者來說,定語從句的語法知識是自初中開始就學(xué)習(xí)的內(nèi)容。定語從句分為限定性定語從句和非限定性定語從句,其中,限定性定語從句是對于所修飾詞的意思加以限制,表示“…的人(東西)”,其英文學(xué)術(shù)名稱為Defining Attributive Clauses。
雖然考生對于定語從句并不陌生,但實際上定語從句中that的省略還是會影響考生對于閱讀中長難句的理解,今天就帶著大家一起進一步探討一下該類問題。
首先要明確這樣一則語法知識,即:在限定性定語從句中,that作為關(guān)系代詞在從句中充當(dāng)賓語時可以省略。例如下面這個簡單的例句:
These are the things (that) you need.
You can take any room (that) you like.
上面兩句話的意思非常好理解,但當(dāng)這種省略情況出現(xiàn)在雅思真題中的時候,就容易對許多同學(xué)造成理解障礙,因為省略了從句的先行詞,考生無法分清從句的起始位置導(dǎo)致主干句子的主謂賓混淆,從而無法讀懂句子。下面一起來看一個長難句:
“ As a skilled violinist but a beginner at the German language who struggled to learn it, Suzuki noticed that children pick up their native language quickly, and even dialects adults consider “difficult” to learn are spoken with ease by children at age five or six.”
上述句子是屬長難句,同時也是一道選擇題的出題考察句,因此在考試中必須要快速提煉出本句話的主要信息。針對長難句分析,我們在課上提到過,從主句出發(fā),通過找到主句的主干(即主謂賓)來提煉核心信息,再次讀修飾成分和狀語意群。因此本句話的結(jié)構(gòu)為:
“ As a skilled violinist but a beginner at the German language who struggled to learn it(狀語部分), Suzuki noticed that children pick up their native language quickly(主句), and even dialects adults consider “difficult” to learn are spoken with ease by children at age five or six(并列主句).”
“As a skilled violinist but a beginner at the German language who struggled to learn it”,as開頭排除為主句的可能,其意思也比較好理解,基本釋義為,“作為一個精湛的小提琴演奏家的同時卻是痛苦的德語學(xué)習(xí)入門者”,緊接著的主句主謂也較容易被看出,主語為人名Suzuki,謂語是及物動詞noticed,賓語由that引導(dǎo)的從句充當(dāng),層層剝離可以分析出賓語從句中主語為children,謂語pick up,賓語language,意為“Suzuki注意到兒童學(xué)習(xí)母語非常迅速”。
至此,學(xué)生理解都沒有非常困難的地方,and后的并列句在課上講評的時候?qū)W生很難讀懂,主要原因是找不準(zhǔn)主謂,主語為dialects;許多同學(xué)會錯認(rèn)為是adults,這主要是因為詞匯量不足影響閱讀。
課上提問讓學(xué)生指認(rèn)謂語的錯誤率非常高,大部分把adults錯認(rèn)為主語的同學(xué)會認(rèn)為consider為主干謂語,實際上consider為定語從句謂語,而此并列句主干謂語是are spoken,賓語是children。本句話在dialects和adults中省略了that,意為:“甚至那些大人都覺得很難學(xué)的方言,五六歲的孩子說起來卻很簡單”。
辨認(rèn)這種that的省略其實是有一些技巧的。在省略that的情況下,被修飾的名詞一般會和定語從句的主語(通常是名詞)緊密相連,為名詞+名詞結(jié)構(gòu),例如上句中的dialects adult,名詞+名詞通常有兩種情況:一為名詞1修飾名詞2,做前置定語,如lemon tree, blockbuster film, tourism agency等;二,當(dāng)兩個名詞沒有修飾關(guān)系時就可以考慮that省略的情況。我們再來看下面一個例句:(C6T3P2)
“ The way rewards are distributed should be transparent so that employees perceive that rewards or outcomes are equitable and equal to the inputs given.”
運通上述技巧,不難看出way與rewards之間省略了關(guān)系代詞that,意為:“獎勵被分發(fā)的方式應(yīng)該是透明的”。像這樣的例子在雅思實戰(zhàn)中還有很多,今后的練習(xí)中,出現(xiàn)限定性定語從句that省略的情況,考生們不妨在精讀文章時添上that,以確保更快速準(zhǔn)確的理解句意。
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