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托福寫作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)深度分析(二)

關(guān)鍵字  托福寫作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)深度分析(二)
2020-02-04 來源: 新通教育網(wǎng)igo.cn 外部鏈接 作者:陳晨 閱讀量: 手機(jī)閱讀

導(dǎo)讀

托福寫作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)深度分析(二)

上一期咱們講了托福寫作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的話題回應(yīng)部分,如果能夠掌握這個(gè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),那么拿到一個(gè)題目后,學(xué)生就可以想到大量扣題的素材,這也是學(xué)生拿到題目后的第一步:審題構(gòu)思;想到零零散散的論據(jù)后,我們一定不能夠想到啥就寫啥,一股腦全部拋給考官,這樣的作文就是流水賬,毫無邏輯可言;因此,接下來我們需要做的,就是把我們想到的論據(jù),匯總梳理,有條理地呈現(xiàn)出來,而這個(gè)過程對(duì)應(yīng)的就是托福寫作評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的第二方面:連貫和銜接;今天我就帶著各位同學(xué)一起來學(xué)習(xí)下托福寫作中,如何連貫銜接上下文內(nèi)容。

文章的連貫和銜接主要體現(xiàn)在段落與段落之間,句子與句子之間,具體包括以下3個(gè)方面:分段結(jié)構(gòu)清晰;上下文觀點(diǎn)一致;正確使用邏輯銜接詞。

第一,分段結(jié)構(gòu)清晰

托福寫作通常分為三大部分,開頭段,主體部分,結(jié)尾段,主體部分通常分3段,整篇文章分5段,具體每個(gè)段落的內(nèi)容和字?jǐn)?shù)建議如下:

開頭段:背景鋪墊+引入話題+表明立場(4-5句話,50字左右)

主體段1:展開論述(80-100字)

主體段2:展開論述(80-100字)

主體段3:展開論述(80-100字)

結(jié)尾段:總結(jié)上文+再次強(qiáng)調(diào)立場(2-3句話,40字左右)

以上是托福寫作的篇章布局,為了更有條理更有邏輯地呈現(xiàn)信息,每個(gè)主體段落都是總分結(jié)構(gòu),這也跟西方人開門見山的直線思維方式一致,先總結(jié),后解釋,然而中國人則是曲線的思維方式,先鋪墊解釋,后總結(jié)。比如說,在國內(nèi),如果要跟朋友借錢,我們通常會(huì)先哭窮賣慘,最終才提出借錢;而國外,則會(huì)直接先提出要借錢,然后再解釋;既然我們參加的是國外的語言能力測試,那么我們就應(yīng)該按照國外的思維方式來呈現(xiàn)我們的作文,每個(gè)主體段都嚴(yán)格按照總分的結(jié)構(gòu)進(jìn)行展開論述,讓考官看了第一句話就清楚這一段要解釋什么內(nèi)容,而不要跟考官玩兒捉迷藏,讓考官不斷猜測你的心思,甚至還猜不準(zhǔn),切記,你讓考官為難,考官也不會(huì)讓你好過哦。

第二,上下文觀點(diǎn)一致

快速判斷一篇文章是否扣題的方法就是看首尾的觀點(diǎn)句和每個(gè)主體段的中心句,因此考官在批改的時(shí)候一定會(huì)重點(diǎn)看這幾句話的。既然這是考官重點(diǎn)批改的,那么考生們就要特別注意這幾句話。上面講過了寫作的基本分段結(jié)構(gòu),主體段是為了論證開頭段的觀點(diǎn)內(nèi)容,結(jié)尾段是總結(jié)上文,強(qiáng)調(diào)觀點(diǎn),因此首尾段的觀點(diǎn)句和主體段的中心句內(nèi)容一定要一致,不能出現(xiàn)開頭段是支持的立場,然而到結(jié)尾段變成了反對(duì)的立場,這樣上下文觀點(diǎn)內(nèi)容是不匹配的,上下文的連貫性自然會(huì)受到影響。

第三,正確使用邏輯銜接詞;

邏輯銜接詞的作用就是連接前后兩部分內(nèi)容,段落內(nèi)部句間關(guān)系主要是通過邏輯銜接詞來體現(xiàn)出來。因此,在寫文章的時(shí)候,一定要準(zhǔn)確使用相應(yīng)的邏輯關(guān)系詞,比如因果關(guān)系,轉(zhuǎn)折關(guān)系,并列關(guān)系等,讓考官對(duì)于段落內(nèi)部句間邏輯關(guān)系一目了然,進(jìn)而便于考官讀懂文章內(nèi)容。

寫作中常用的邏輯銜接詞如下

  表示開始:first of all, in the first place, at the very beginning, to begin with, currently, at present, for one thing等。

  表示承接:besides, further more, in addition, moreover, what’s more, meanwhile, apart from, as well as, similarly, in the same way等。

  表示轉(zhuǎn)折:however, whereas, while, on the contrary, in contrast, on the other hand等。

  表示結(jié)論:in conclusion, in brief, in short, to sum up, overall等。

  表示原因:because (of ), accordingly, due to, owing to, for this reason, since, as a result, as a consequence等。

  表達(dá)觀點(diǎn):in my opinion, personally, from my viewpoint, it seems to me, it is clear to me that, as far as I am concerned

  舉例說明:for example, for instance, as follows, such as, that is to say, namely, just as, in particular等。

  表示讓步:although, in spite of, despite of, despite the fact that, regardless of等。

建議大家可以在平日的練習(xí)中多多使用這些連詞造句,不能只認(rèn)識(shí)而不會(huì)使用,例如in spite of 和 despite這兩個(gè)詞后面只能跟短語而不能跟句子,這都是同學(xué)們在作文中常常犯的錯(cuò)誤。

以上就是關(guān)于托福寫作考試的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)第二方面連貫與銜接講解,文章分段條理要清晰,上下文觀點(diǎn)內(nèi)容要一致,段落內(nèi)部要正確使用邏輯銜接詞,這樣才能夠講零零散散的細(xì)節(jié)論據(jù)更有條理更有邏輯地呈現(xiàn)出來,方便考官讀懂文章內(nèi)容。

希望以上內(nèi)容能夠幫到各位考生,預(yù)祝大家考試順利!

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