留美學(xué)生需要注意啦!文書申請(qǐng)升級(jí)啦!
據(jù)報(bào)道,從2016年8月開始,加州大學(xué)新生(2017年入學(xué))申請(qǐng)平臺(tái)將采用新的文書題目。加州大學(xué)官方人員稱,UC系統(tǒng)申請(qǐng)文書先列出8個(gè)問題,留學(xué)生們需要從中選擇任意四個(gè)問題作答,要求每篇不多于350字。此外,他還表示,這8個(gè)問題均沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,主要是通過學(xué)生的闡述與表達(dá)中判斷。
據(jù)報(bào)道,從2016年8月開始,加州大學(xué)新生(2017年入學(xué))申請(qǐng)平臺(tái)將采用新的文書題目!
以短問題來取代長(zhǎng)文本格式確實(shí)很別具一格。加州大學(xué)官方人員稱,UC系統(tǒng)申請(qǐng)文書先列出8個(gè)問題,留學(xué)生們需要從中選擇任意四個(gè)問題作答,要求每篇不多于350字。此外,他還表示,這8個(gè)問題均沒有標(biāo)準(zhǔn)答案,主要是通過學(xué)生的闡述與表達(dá)中判斷,留學(xué)生只需要實(shí)事求是作答,言之有理即可。
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UC系統(tǒng)申請(qǐng)文書新的問題如下(除注意事項(xiàng)外)
Describe an example of your leadership experience in which you have positively influenced others, helped resolve disputes, or contributed to group efforts over time.
描述一段曾對(duì)他人產(chǎn)生積極影響,或幫助他人解決麻煩,又或者在團(tuán)隊(duì)中起到領(lǐng)導(dǎo)作用的經(jīng)歷。
此題考查留學(xué)生對(duì)他人的影響力。題目中通過對(duì)他人產(chǎn)生積極影響、幫助他人解決麻煩或在團(tuán)隊(duì)中起領(lǐng)導(dǎo)作用,都在講留學(xué)生個(gè)人對(duì)他人的影響問題,側(cè)面來判斷留學(xué)生本人的性格、處事作風(fēng)以及有無領(lǐng)導(dǎo)能力。
Every person has a creative side, and it can be expressed in many ways: problem solving, original and innovative thinking, and artistically, to name a few. Describe how you express your creative side.
每個(gè)人都富有創(chuàng)造力,表現(xiàn)形式也多種多樣,例如解決問題,創(chuàng)新思維和藝術(shù)創(chuàng)造力等。描述一段能展現(xiàn)你創(chuàng)造力一面的經(jīng)歷。
此題考查留學(xué)生的創(chuàng)造力。通過描述在解決問題方面、創(chuàng)新思維方面以及藝術(shù)創(chuàng)造力方面的經(jīng)歷,來判斷留學(xué)生本人的創(chuàng)新能力、創(chuàng)造能力,以及處理問題的能力。
What would you say is your greatest talent or skill? How have you developed and demonstrated that talent over time?
描述你本人最大的天賦和技能,以及你是如何通過后天的努力培養(yǎng)和發(fā)展它們的?
此題考查留學(xué)生的天賦和技能。題目通過留學(xué)生本人描述自己富有天賦或優(yōu)秀技能的點(diǎn),來判斷留學(xué)生是否富有這種天賦和技能,以及如何堅(jiān)持和發(fā)展自己,在生活中如何“學(xué)以致用”并改變自己的生活的,對(duì)自己有無人生規(guī)劃等。
Describe how you have taken advantage of a significant educational opportunity or worked to overcome an educational barrier you have faced.
描述你如何抓住并利用好重要的教育機(jī)會(huì)的或者如何戰(zhàn)勝與教育相關(guān)的困難的?
此題考查留學(xué)生對(duì)待教育和機(jī)會(huì)的看法及能力。機(jī)會(huì)可遇不可求,善于抓住并利用機(jī)會(huì)就能為自己帶來無限可能。而如何克服教育上的困難,則考察留學(xué)生是否具有懷疑精神,是否敢問為什么,是否能主動(dòng)解決困難等。從側(cè)面也可判斷留學(xué)生的個(gè)性。
Describe the most significant challenge you have faced and the steps you have taken to overcome this challenge. How has this challenge affected your academic achievement?
描述你曾經(jīng)歷過的最大的一次挑戰(zhàn),并如何戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),以及對(duì)你的學(xué)業(yè)產(chǎn)生怎樣的影響?
此題考查你面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)你的態(tài)度、能力以及挑戰(zhàn)后的成長(zhǎng)與改變。題目中強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)業(yè)產(chǎn)生的影響,也就是最大的挑戰(zhàn)帶來的思維方式或思想的改變對(duì)學(xué)業(yè)能否起到引導(dǎo)作用。
Describe your favorite academic subject and explain how it has influenced you.
描述你最喜歡的課程并闡述為什么喜歡,它是怎么影響你的?
此題考查留學(xué)生的學(xué)術(shù)偏向。
What have you done to make your school or your community a better place?
你曾做過對(duì)學(xué)校或家鄉(xiāng)有益的事情嗎?
此題考查留學(xué)生對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。真正的人才不僅在學(xué)術(shù)方面有一定的造詣,而且還能造福于社會(huì),回饋于社會(huì)。
What is the one thing that you think sets you apart from other candidates applying to the University of California?
說一件和他人都與眾不同的事
此題考查留學(xué)生對(duì)自己的了解程度,也方便面試考官能發(fā)現(xiàn)留學(xué)生的與眾不同的閃光點(diǎn),但切忌自我吹噓。一旦考官發(fā)現(xiàn)你說謊,后果是非常嚴(yán)重的。
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好啦,小編只能幫你到這,留學(xué)生們努力吧!
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