從小學(xué)到研究生，哪個(gè)階段是留學(xué)的好時(shí)機(jī)？

隨著國(guó)際化的大趨勢(shì)，人們生活水平逐步提高，對(duì)于高質(zhì)量、多元化教育的需求也隨之產(chǎn)生。許多中國(guó)家庭選擇將孩子送出國(guó)學(xué)習(xí)，而隨著留學(xué)低齡化的出現(xiàn)，何時(shí)出國(guó)留學(xué)比較合適也成為一大糾結(jié)點(diǎn)。新通小編來(lái)為家長(zhǎng)孩子們分析一下我們應(yīng)該怎么選擇更適合孩子。

以美國(guó)為例，我們分別從選擇在大學(xué)、中學(xué)、小學(xué)這幾個(gè)時(shí)期留學(xué)的優(yōu)勢(shì)來(lái)分析。

1.出國(guó)讀研究生

選擇出國(guó)深造讀研究生，這時(shí)的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)的壓力相對(duì)比較小。而且通過(guò)大學(xué)的學(xué)習(xí)，對(duì)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)有了清晰的了解，在留學(xué)準(zhǔn)備方面也會(huì)比較充分，容易申請(qǐng)成功。

這個(gè)階段的學(xué)生對(duì)全英的授課環(huán)境會(huì)有一定的適應(yīng)能力，同時(shí)對(duì)于人際交往方面具有了一定的認(rèn)知和技巧，在生活和心理上都比較獨(dú)立，可以較好的適應(yīng)國(guó)外的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

一般來(lái)說(shuō)，美國(guó)研究生為一到兩年制。美國(guó)大學(xué)(推薦閱讀:美國(guó)大學(xué)有哪些_哪些好？美國(guó)大學(xué)名單大全)的真正優(yōu)勢(shì)就在于美國(guó)大學(xué)的研究生院，不僅教育水平高、科研實(shí)力過(guò)硬，而且學(xué)科范圍廣泛。

在美國(guó)讀研究生是進(jìn)入研究領(lǐng)域的必要途徑，如果沒(méi)有研究生學(xué)位，想要在專業(yè)領(lǐng)域里有所建樹是非常難的。
 

2.出國(guó)讀本科

這是很多人傾向的做法。此時(shí)的學(xué)生已經(jīng)基本能夠獨(dú)立，有較為成熟的心理，而且對(duì)于非英語(yǔ)專業(yè)(推薦閱讀:英語(yǔ)專業(yè)學(xué)費(fèi)，排名，申請(qǐng)要求匯總（本科及碩士）)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，趁著高考后的英語(yǔ)水平還沒(méi)有下滑，這時(shí)去考雅思、托福等通過(guò)率也會(huì)較高。

在國(guó)內(nèi)，大學(xué)的圈子會(huì)在一定程度上影響我們以后的生活和職業(yè)發(fā)展。其實(shí)，在美國(guó)留學(xué)也是這樣，圈子的劃分是非常清晰的，本科的圈子相對(duì)更接近美國(guó)本土。

相較于研究生留學(xué)，本科留學(xué)的費(fèi)用較高，但是，如果你想未來(lái)留在國(guó)外工作，你可以將本科留學(xué)作為研究生學(xué)習(xí)進(jìn)入院校的跳板，此時(shí)你的語(yǔ)言能力和適應(yīng)環(huán)境的能力會(huì)比國(guó)內(nèi)的同齡學(xué)生要強(qiáng)。

3.出國(guó)讀高中

美國(guó)的高中時(shí)四年制，從九年級(jí)(相當(dāng)于國(guó)內(nèi)的初三)至十二年級(jí)，因此，學(xué)生在讀初二第一學(xué)期時(shí)就要開始申請(qǐng)美國(guó)高中了。

在這里，建議學(xué)生在上完初一申請(qǐng)美國(guó)高中，到美國(guó)讀八年級(jí)，經(jīng)過(guò)一年的適應(yīng)，高中的學(xué)習(xí)會(huì)相對(duì)輕松些。

另外，美國(guó)大學(xué)一般會(huì)優(yōu)先錄取本地高中生，如果在美國(guó)讀高中，在申請(qǐng)美國(guó)本科時(shí)會(huì)具有很大的優(yōu)勢(shì)，進(jìn)入世界一流大學(xué)的機(jī)會(huì)也會(huì)大些。

4.出國(guó)讀初中

青少年時(shí)期通常被認(rèn)為是出國(guó)留學(xué)的黃金時(shí)期，學(xué)生在這個(gè)時(shí)期盡管有叛逆，但也是世界觀形成的重要階段，如果學(xué)生能夠正確的認(rèn)識(shí)自我、適應(yīng)現(xiàn)實(shí)、找到未來(lái)的發(fā)展方向，這無(wú)疑是對(duì)自我的升華。

相較于高中生，初中生在學(xué)習(xí)英語(yǔ)方面有很大的優(yōu)勢(shì)，全英的環(huán)境氛圍可以幫助學(xué)生培養(yǎng)出一口流利、純正的英語(yǔ)。另外，學(xué)生在這時(shí)培養(yǎng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和使用能力也會(huì)為以后的學(xué)習(xí)打下更好的基礎(chǔ)。

需要注意的是，如果學(xué)生比較內(nèi)向，可能在出國(guó)后不敢用外語(yǔ)與人交流。還有就是，美國(guó)的中學(xué)生活比較輕松，學(xué)校老師不會(huì)過(guò)多的去管，自律性差的學(xué)生可能會(huì)面臨一些問(wèn)題。

5.出國(guó)讀小學(xué)

童年，被公認(rèn)為人的一生中最快樂(lè)無(wú)憂的時(shí)光了。這時(shí)的孩子最需要的就是快樂(lè)、自由!而國(guó)內(nèi)的小學(xué)教育相信大家都深有感受，作業(yè)多多、補(bǔ)習(xí)班多多……

美國(guó)的小學(xué)教育可以發(fā)揚(yáng)孩子的天性，沒(méi)有繁重的作業(yè)，幫助孩子培養(yǎng)和找到自己的興趣，讓孩子在玩樂(lè)中學(xué)習(xí)知識(shí)。

不過(guò)，美國(guó)只有極少數(shù)的住宿學(xué)校接受國(guó)際小學(xué)生，而且最小的住校生是三年級(jí)(差不多十歲左右)，所以，如果想出國(guó)學(xué)習(xí)，建議家長(zhǎng)利用寒暑假的時(shí)間帶孩子去國(guó)外游學(xué)。

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